1．閱讀。
小梨樹成長記??①初春，小梨樹被蒙蒙細雨淋醒了。它脫下干枯的破舊的外衣，開始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天那 的 的露珠，長出嫩嫩的綠綠的葉子。
??②太陽公公來了，放射出耀眼的光芒，小梨樹生氣地說：“不要照射我！把我曬干了，我就結不出香脆甘甜的果子了！”太陽公公聽了，無奈地躲進了云層里。雨婆婆來了，剛要下雨，小梨樹就害怕地喊道：“別在我這兒下雨！把我淋感冒了，我就長不出又大又甜的果子了！”雨婆婆聽了，沒有辦法，只好輕輕地飄走了。
??③秋天來了，果園里好不熱鬧！各種果樹上都掛滿了大大小小的果實。只有小梨樹的枝干上一個果子都沒有。它哭得很傷心：“我那么小心翼翼地保護著我的枝葉，絲毫不敢疏忽大意，為什么反而結不出果實呢？”??④這時，雨婆婆來了，它慈祥地說：“小梨樹，讓我來幫幫你吧?！闭f完就嘩啦嘩啦下起了雨。不一會兒，太陽公公也來了，它和藹地說：“小梨樹，讓我來幫幫你吧?！鼻f縷耀眼的陽光射在了小梨樹的身上。
??⑤小梨樹終于長出了鮮嫩水靈的果子。果子又大又圓，就像一盞盞閃著金光的小燈籠，惹人喜愛！它開始時呈淡綠色，后來顏色變深變黃，熟透了的梨，又像一個個金燦燦的小鈴鐺。微風一吹，還可以聞到一股股清香呢。
??⑥小梨樹
（1）觀察第①段中的加點詞語，仿照其特點寫一寫，填在橫線上。
（2）“小心翼翼”的意思是 ，我是用 的方法理解的。
（3）認真閱讀第⑤段，按要求填空。
①我可以借助關鍵句“”來理解第⑤段的意思。
②作者平時一定是從 、和 這三個方面細致地觀察了梨，才能把梨描寫得如此誘人。
（4）小梨樹小心翼翼地照顧自己，反而長不出果子的原因是
A．小梨樹對自己的照顧還不夠周到，才不長果子
B．小梨樹惹太陽公公和雨婆婆生氣了，它們不讓小梨樹長果子
C．果樹的成長需要陽光和雨露，過度保護反而難以成長，結不出果子
（5）小梨樹看著自己滿身的果實，最后會說什么？會做什么？發(fā)揮想象，在文中最后一個自然段的橫線上把故事補充完整。

2．快樂閱讀吧
三個小伙伴??①小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。
??②沒有鋤頭挖樹坑怎么辦口小野豬說：“不要緊□不要緊□我有硬硬的嘴巴□”不一會兒，小野豬就用嘴巴拱出了一個樹坑。
??③沒有籮筐運肥料怎么辦？小袋鼠說：“不要緊，不要緊，我有一個皮口袋?！辈灰粫?，小袋鼠就用皮口袋運來了一堆肥料。
??④三個小伙伴把小樹栽進坑里，施上肥料，培上泥土。
??⑤沒有水桶澆水怎么辦？小象說：“不要緊，不要緊，我有長長的鼻子。”小象跑到小河邊，用長鼻子吸足了水，把樹坑澆得濕濕的。
??⑥小樹栽好啦！三個小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑。
（1）請在文中的“□”內(nèi)加上恰當?shù)臉它c符號。
（2）根據(jù)短文內(nèi)容，連一連。

小野豬	長鼻子	澆樹坑
小袋鼠	硬嘴巴	運肥料
小象	皮口袋	拱樹坑

（3）三個小伙伴各有各的長處，在它們的團結合作下，小樹栽好啦！請你用“——”在文中畫出它們非常開心的句子。

3．閱讀。
池塘中的怪物??①一只紅蜻蜓在池塘上飛來飛去，習慣性地用尾巴在水面上點了幾下。突然，“嘩”的一聲，池塘中央泛起了一朵很大的水花，冒出一股渾水。紅蜻蜓覺得奇怪，一邊飛一邊喊叫：“池塘中有點怪，水一下變渾啦！”
??②小花貓聽了紅蜻蜓的話，一邊跑一邊喊叫：“池塘中出現(xiàn)了大怪物，把水都喝光了！”
??③小花狗聽了小花貓的話，一邊跑一邊喊叫：“池塘中出現(xiàn)了大怪物，把水都喝光了，還要爬上來吃掉我們呢，快逃啊！”
??④山羊聽了小花狗的話，說：“你別驚慌失措，你剛才說的是親眼所見嗎？”
??⑤小花狗說是聽小花貓說的，小花貓說是聽紅蜻蜓說的。山羊帶著小花狗他們來到池塘邊，只見池塘里碧波蕩漾，沒有什么異樣。紅蜻蜓說：“我可沒有說謊，剛才我親眼看到這兒泛起大水花，水都渾了?！?br />??⑥山羊說：“那你為什么說池塘中有怪物呢？”
??⑦紅蜻蜓委屈地說：“我只說池塘中有點怪，沒有說有怪物?。　?br />??⑧這時，池塘中的一條大鯉魚探出頭來，笑著說：“剛才的水花是我和兄弟們捉迷藏時掀起的，池塘中哪有什么怪物??？”
??⑨山羊語重心長地說：“凡事都應深入實際調(diào)查，千萬不可見到一點表象就信口開河，亂說一通，更不能添油加醋，越傳越離譜?！?br />??⑩紅蜻蜓、小花貓、小花狗你看看我，我看看你，尷尬極了。
（1）找出下列詞語恰當?shù)慕忉?，連一連。

驚慌失措	言辭誠懇，情深意長。
語重心長	隨便亂說一氣。
信口開河	害怕慌張得舉動失常，不知怎么辦才好。

（2）聽了小花狗的話，山羊有什么表現(xiàn)？

（3）池塘中的怪物究竟是什么？你是怎么知道的？

（4）從那以后，再遇到類似的事情，紅蜻蜓、小花貓、小花狗他們會怎么做？