閱讀材料，回答問題。
材料一：此時的英國，正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產(chǎn)方式，后世稱之為“工業(yè)革命”。
——《大國崛起》解說詞（1）依據(jù)所學(xué)知識，指出“工業(yè)革命”開始的時間和標志。
材料二：蒸汽機的歷史意義，無論怎樣夸大也不為過。它提供了控制和利用熱能，為機械提供的手段。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三：1838-1870年英國鐵路里程變化情況表（單位：英里）

年份	1838	1850	1870
鐵路里程	500	6600	15500

（2）依據(jù)所學(xué)知識，指出材料二中“蒸汽機”的改進者以及引起材料三中“英國鐵路里程變化”的交通工具的名稱。工業(yè)革命后，人類的生產(chǎn)方式發(fā)生了怎樣的變化？
材料四：腐爛的動植物產(chǎn)生了空氣中的雜質(zhì)，勞動階級的住房潮濕而狹窄，并彌漫著污濁，而且每況愈下。每年由于污穢和通風條件惡劣造成的生命財產(chǎn)損失比我國在近代進行的任何戰(zhàn)爭傷亡還多?！己蒙瞽h(huán)境中健康生活的居民相比，教育對她們的積極影響非常有限。
——艾德溫?查德威克《勞動居民的衛(wèi)生狀況》（3）結(jié)合材料四和所學(xué)知識，談?wù)劰I(yè)革命對人類社會發(fā)展的啟示。（至少寫兩點）