1．在“探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測量工具有和天平。某同學(xué)在一次測量時(shí)，彈簧測力計(jì)豎直靜止時(shí)指針位置如圖所示，其讀數(shù)為N；另一同學(xué)為了探究“物體所受的重力的大小是否與形狀有關(guān)”，他找了一些橡皮泥，用小刀把幾個(gè)橡皮泥削成不同的形狀，并分別測量出每個(gè)橡皮泥的重力，從而得出結(jié)論，請(qǐng)?jiān)u估他做法的不妥之處。

2．小明同學(xué)在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，得到表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測量工具包括彈簧測力計(jì)以及 ；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	被測物體	物體質(zhì)量m（kg）	重力G/N	比值 G m （N?kg-1）
1	物體1	0.1	0.99	9.9
2	物體2	0.4	3.88	9.7
3	物體3	0.5	4.9	9.8

（2）根據(jù)表格可知：物體重力與質(zhì)量的比值是 N/kg；
（3）小明對(duì)太空中的星球比較感興趣，他從網(wǎng)上查得：甲、乙兩個(gè)星球表面上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示。從圖中信息可知，相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力 （選填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力。

3．小軍在學(xué)習(xí)重力知識(shí)的過程中，經(jīng)歷了以下的活動(dòng)：
?
（1）在判斷重力方向時(shí)，小軍利用了圖甲所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，首先將鐵架臺(tái)放在水平桌面BC上用細(xì)線將鐵球懸掛在鐵架臺(tái)的O點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中緩慢增大鐵架臺(tái)底面與水平桌面BC間的傾角，根據(jù) 的現(xiàn)象可以判斷出重力的方向，實(shí)驗(yàn)中不斷改變鐵架臺(tái)底面與水平桌面間的傾角，是為了 。
（2）物體所受重力大小和質(zhì)量的關(guān)系是G=mg。查閱資料發(fā)現(xiàn)：g值大小不僅與地球緯度有關(guān)，還與海拔高度有關(guān)，表為某地區(qū)的g值與海拔高度的大致關(guān)系：

海拔高度h/km	0	0.5	1	1.5	2	2.5
g/（N?kg-1）	9.7949	9.7934	9.7918	9.7903	9.7888	9.7873

小軍認(rèn)為利用該表格數(shù)據(jù)可以粗測該地區(qū)某山峰的海拔高度（約幾百米），并選用了圖乙所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的原理是 ，小軍利用圖乙的器材 （選填“能”或“不能”）粗略測出此山峰的高度。理由是 。