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2023-2024學年貴州省銅仁市思南中學高三(上)第二次月考生物試卷
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試題詳情
地球上的自然資源、人類的生存空間都是有限的,世界人口的急劇增長、經(jīng)濟的迅速發(fā)展,給人類的生存和發(fā)展帶來了一系列壓力,并引發(fā)了諸多全球性生態(tài)環(huán)境問題?!爸袊鴮⒘?030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和”,這是我國對世界做出的承諾。下列相關(guān)敘述不正確的是( ?。?/h1>
A.與吃蔬菜相比,吃肉會增大人類生態(tài)足跡,與開車相比,選擇公共交通可減小生態(tài)足跡,環(huán)境承受的壓力與生態(tài)足跡成正比
B.碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO
2
的形式進行
C.相比于自駕,騎行或乘坐公交出行更符合“綠色低碳”生活,堅持低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
D.生物多樣性的保護最有效的保護方式是就地保護并禁止開發(fā)利用野生資源
【考點】
人口增長與生態(tài)足跡
;
生物多樣性喪失的原因及保護措施
;
碳循環(huán)過程與溫室效應
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
組卷:6
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
科學家統(tǒng)計了1961年至2014年間全球生態(tài)足跡總量和生態(tài)承載力總量的變化情況,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是( ?。?br />
A.生態(tài)足跡的值越大,代表人類所需的資源越多
B.圖中“生態(tài)盈余”或“生態(tài)赤字”表示全球生態(tài)承載力和生態(tài)足跡的差額
C.生態(tài)赤字越來越大的原因是1961年至2014年全球生態(tài)承載力總量增加的速度小于生態(tài)足跡總量增加的速度
D.光盤行動、自駕旅游、?;~塘均可減小生態(tài)足跡
發(fā)布:2024/11/2 19:30:1
組卷:15
引用:2
難度:0.7
解析
2.
下列關(guān)于人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響,敘述錯誤的是( )
A.低碳生活、光盤行動、節(jié)水節(jié)能等都可以縮小生態(tài)足跡,減少環(huán)境污染
B.造成南極地區(qū)部分海冰逐年融化,企鵝棲息地越來越少的原因是海洋污染
C.人口增長過快會帶來資源短缺、交通擁擠及環(huán)境惡化等問題
D.人口停止增長或負增長會帶來勞動力不足、人口老齡化等問題
發(fā)布:2024/11/10 7:30:1
組卷:7
引用:2
難度:0.6
解析
3.
“力爭2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和”,這是我國對世界作出的承諾?!疤歼_峰”指在某一個時間點,CO
2
的排放不再增長而達到峰值,之后逐步回落;“碳中和”是指在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的CO
2
排放總量和通過一定途徑吸收的CO
2
總量相等,實現(xiàn)CO
2
“零排放”。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.控制碳排放需要全球所有國家共同努力,體現(xiàn)了碳循環(huán)具有全球性
B.開發(fā)清潔能源、提高能量的利用率有助于實現(xiàn)“碳中和”目標
C.在引入外來物種的過程中,需要了解該物種的生態(tài)位
D.實現(xiàn)“碳中和”后,生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)會明顯減慢
發(fā)布:2024/11/9 23:30:2
組卷:22
引用:4
難度:0.6
解析
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