1．每年4月是博雅中學(xué)“孝親敬老月”，你作為學(xué)校一員，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù)。
（1）【明“孝”義】為了弄清“孝”的本義，小雅查閱資料，做了以下筆記，請(qǐng)你根據(jù)她的筆記說(shuō)明“孝”的本義。

孝，善事父母者。從老省，從子，子承老也。 ——《說(shuō)文解字?老部》

孝的本義：
（2）【表“孝”心】小正的爺爺是一名語(yǔ)文老師，年滿六十退休。小正想要贈(zèng)送爺爺一副對(duì)聯(lián)以表孝心，你建議她選哪一副？簡(jiǎn)述理由。
      對(duì)聯(lián)1：出入扶持須謹(jǐn)慎   朝夕伺候莫厭煩
      對(duì)聯(lián)2：詩(shī)文馨香漫鄉(xiāng)里   桃李天下綻芬芳
選 ，理由：
（3）【說(shuō)“孝”理】小融向好友傾訴自己的煩惱，他覺(jué)得媽媽管得太多，為此還和媽媽吵了 一架，現(xiàn)在甚至想離家出走。如果你是他的好友，將怎樣勸阻小融？請(qǐng)引用以下一句名言進(jìn)行勸說(shuō)。（60字左右）
A.父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方?！墩撜Z(yǔ)?里仁》（意思：父母在世，不出遠(yuǎn)門，如果不得已要出遠(yuǎn)門，一定要有明確的去處。）
B.事父母幾諫?！墩撜Z(yǔ)?里仁》（意思：侍奉父母，如果他們有不對(duì)的地方，得輕微婉轉(zhuǎn)地勸阻。）
C.孝子之至，莫大乎尊親?！睹献?萬(wàn)章上》（意思：孝子最大的行孝方式，沒(méi)有超過(guò)尊敬自己的父母的。）

2．設(shè)計(jì)部想在海報(bào)上引入古字，于是對(duì)“走”字進(jìn)行探究，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
（1）“走”的本義是“跑”，聯(lián)系本義，下列哪個(gè)是“走”字？（　?。?br />
（2）不少漢字以“走”為偏旁。如“①（dǒu）”字，本義是山路難走；如“趨”字，本義為快步走，詞語(yǔ)“②”（A.趨之若鶩B.大勢(shì)所趨）中的“趨”就是這個(gè)意思。（提示：②處從括號(hào)里選擇一項(xiàng)，填字母即可）

3．漢字的背后往往隱藏著許多奧秘，從下面“大”和“天”的字形演變過(guò)程中可以推測(cè)，“大”原本表示一個(gè)正面站立的大人形，借成人的形象表示“大”的意思，由此你可以推測(cè)，“天”原本表示 。