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2021-2022學(xué)年江蘇省常州市溧陽市高一(下)期末歷史試卷
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試題詳情
閱讀下列材料。
材料一:隨著二戰(zhàn)后美蘇矛盾的不斷激化,雙方的態(tài)度也逐漸強(qiáng)硬,都把對方視為敵人。1946年2月22日,美國駐蘇聯(lián)大使館代辦喬治?凱南向華盛頓發(fā)回一封8000字“長電報(bào)”,提出了美國要依靠實(shí)力抵制蘇聯(lián)的擴(kuò)張,同時(shí)又不會引起美蘇之間全面軍事沖突的主張。這是遏制政策的前奏。同年9月27日,蘇聯(lián)駐美國大使尼古拉?諾維科夫向莫斯科發(fā)回“戰(zhàn)后美國對外政策的長篇報(bào)告”,斷定美國戰(zhàn)后對外政策的特征是謀求世界霸權(quán),將蘇聯(lián)視為其通往世界霸權(quán)的主要障礙,并正在把蘇聯(lián)作為戰(zhàn)爭的對象而準(zhǔn)備未來的戰(zhàn)爭。由此可見,二戰(zhàn)結(jié)束僅僅一年,美蘇雙方的對外政策都從大國合作轉(zhuǎn)向了對抗。
——摘自凱南的“長電報(bào)”和諾維科夫的“長報(bào)告”
材料二:蘇聯(lián)解體了。對美國而言,這是個(gè)災(zāi)難!我知道沒人這么說,他們只是說這對美國而言是個(gè)巨大的勝利,但它確實(shí)是個(gè)災(zāi)難。原因有二:其一,正是蘇聯(lián)的存在,才給了美國與其盟國結(jié)盟的理由;其二,1945年協(xié)議的一項(xiàng)重要內(nèi)容,就是雙方都不得輕舉妄動(dòng),都得阻止任何導(dǎo)致核戰(zhàn)的可能。而今,蘇聯(lián)對那些國家的約束作用沒有了。
——摘自伊曼紐爾?沃勒斯坦《生活在后美國世界》
請回答
(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識,分析美蘇為何從戰(zhàn)時(shí)盟友變?yōu)閼?zhàn)后對手?
(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,說明蘇聯(lián)解體“對美國而言,這是個(gè)災(zāi)難”。并指出蘇聯(lián)解體后世界格局的變化。
【考點(diǎn)】
美蘇兩極對峙格局
;
蘇聯(lián)解體
;
兩極格局結(jié)束及其影響
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:5
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
1949年,蘇聯(lián)主導(dǎo)成立的經(jīng)濟(jì)互助委員會與斯大林提出的“兩個(gè)平行市場”理論,使蘇聯(lián)與東歐國家的經(jīng)濟(jì)趨于封閉。由此可知,蘇聯(lián)( ?。?/div>
A.加強(qiáng)宣傳攻勢滲透意識形態(tài)
B.積極緩和同西方國家的關(guān)系
C.借助經(jīng)濟(jì)交流扭轉(zhuǎn)冷戰(zhàn)劣勢
D.企圖在經(jīng)濟(jì)上與西方國家抗衡
發(fā)布:2024/7/19 8:0:9
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 17世紀(jì)中葉,烏克蘭東部承認(rèn)了俄羅斯對其的統(tǒng)治權(quán)。沙皇政府在此地限制烏語推行俄語。20世紀(jì)二三十年代,友好各民族關(guān)系的“本土化”政策在蘇聯(lián)推廣。這一時(shí)期,蘇聯(lián)支持烏語發(fā)展,烏語在蘇聯(lián)的烏克蘭地區(qū)獲得了官方語言地位,有80%以上的學(xué)校把烏語作為教學(xué)語言,政府官員能用烏語進(jìn)行工作。1945年,加里奇、沃倫等地并入烏克蘭蘇維埃社會主義共和國,烏克蘭領(lǐng)土獲得歷史性統(tǒng)一。烏克蘭恢復(fù)俄羅斯化運(yùn)動(dòng),西烏克蘭的蘇維?;瘯r(shí)間較長且伴隨暴力。此階段,斯大林以培養(yǎng)蘇維埃人民為目標(biāo),間接降低了烏語地位。
——摘編自戴曼純《烏克蘭語言政治與烏克蘭化》
材料二 直到16世紀(jì),愛爾蘭語還是絕大多數(shù)愛爾蘭人的主要交流語言。17世紀(jì),英國征服愛爾蘭,此后大力強(qiáng)化在愛爾蘭的英語推廣政策。到1911年,僅有12%的愛爾蘭人還使用愛爾蘭語,且使用者主要集中在愛爾蘭西部偏僻農(nóng)村。但愛爾蘭人的民族主義情緒一直十分強(qiáng)烈。1922年,愛爾蘭通過武裝斗爭脫離英國贏得獨(dú)立。
——摘編自田鵬《原蘇聯(lián)民族語言政策的失誤與思考》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡析蘇聯(lián)對烏語政策差異的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明合理積極的語言政策對民族國家發(fā)展的意義。
發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
組卷:6
引用:3
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料回答問題。
材料一:有學(xué)者指出:“兩極格局具有相對的穩(wěn)定性,但是它又因?yàn)閲H力量的對比不斷變化而受到撼動(dòng),并且已受到逐步擴(kuò)大起來的其他中心力量的挑戰(zhàn)”。
材料二:法國政府建議在德法兩國建立一高級聯(lián)合機(jī)構(gòu)管轄兩國的煤炭、鋼鐵生產(chǎn),該機(jī)構(gòu)歡迎其他國家加入?!@將改變本地區(qū)的命運(yùn),變過去的武器生產(chǎn)地和戰(zhàn)爭受害區(qū)為和平區(qū)。聯(lián)合生產(chǎn)建立起來的兩國團(tuán)結(jié),消除了法德之間戰(zhàn)爭的物質(zhì)基礎(chǔ),使戰(zhàn)爭爆發(fā)變得不可想象。
——《舒曼計(jì)劃》
(1)你如何理解材料一中兩極格局的“穩(wěn)定性”?
(2)結(jié)合材料二,指出“逐步擴(kuò)大起來的其它中心力量”是哪些地區(qū)?這些地區(qū)是如何“擴(kuò)大起來”的?
(3)結(jié)合材料及所學(xué),如何看待作者所說的兩極格局具有相對的穩(wěn)定性?
發(fā)布:2024/7/19 8:0:9
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
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