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碳的氧化物在生活、生產(chǎn)中用途廣泛。
Ⅰ.探究CO的還原性。
實(shí)驗(yàn)1:將CuO加水制成糊狀,刷在試管內(nèi)壁,在試管底部加入炭粉,再向試管里通入CO2(如圖甲),集滿后立即用氣球密封。
實(shí)驗(yàn)2:用酒精燈先加熱CuO部位(如圖乙),無(wú)明顯現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)3:再用加網(wǎng)罩的酒精燈加熱炭粉(如圖丙);一段時(shí)間后,利用CO2傳感器測(cè)得試管內(nèi)CO2含量變小。
實(shí)驗(yàn)4:加熱CuO(如圖丁),黑色固體變成紫紅色。
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(1)實(shí)驗(yàn)2得到的結(jié)論是
CuO與CO2不反應(yīng)
CuO與CO2不反應(yīng)
。
(2)實(shí)驗(yàn)3的目的是,酒精燈加網(wǎng)罩的作用是
使火焰集中,提高溫度
使火焰集中,提高溫度
。
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)4中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CO+CuO
Cu+CO2
CO+CuO
Cu+CO2
。
Ⅱ.CO2捕捉和利用。
(4)CO2的捕捉:利用氨水(NH3?H2O)捕捉CO2,得到高純度CO2的流程如圖。
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①吸收塔中NH3?H2O常采用霧狀噴淋技術(shù),其目的是
增大反應(yīng)物間的接觸面積,從而使物質(zhì)充分反應(yīng)
增大反應(yīng)物間的接觸面積,從而使物質(zhì)充分反應(yīng)
。
②再生塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH4HCO3
CO2↑+NH3↑+H2O
NH4HCO3
CO2↑+NH3↑+H2O
。
(5)二氧化碳的資源化利用。
中國(guó)科學(xué)家已實(shí)現(xiàn)由CO2到淀粉的全人工合成,主要過(guò)程如下:
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①階段I反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖1。甲醇中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為
1:4:1
1:4:1

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②階段Ⅱ的物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖2所示。反應(yīng)a中四種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1。
a.推測(cè)分子中氫原子數(shù)目:甲醇
甲醛(填“>”、“<”或“=”)。
b.為使甲醇持續(xù)轉(zhuǎn)化為甲醛,反應(yīng)b需補(bǔ)充H2O2,理論上需補(bǔ)充的H2O2與反應(yīng)a中生成的H2O2的分子個(gè)數(shù)比:
N
需補(bǔ)充
H
2
O
2
N
反應(yīng)
a
生成
H
2
O
2
1
1
。

【答案】CuO與CO2不反應(yīng);使火焰集中,提高溫度;CO+CuO
Cu+CO2;增大反應(yīng)物間的接觸面積,從而使物質(zhì)充分反應(yīng);NH4HCO3
CO2↑+NH3↑+H2O;1:4:1;>;1
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:34引用:1難度:0.4
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.根據(jù)乙烯的轉(zhuǎn)化圖(如圖所示),完成下列問(wèn)題:
    (1)①的反應(yīng)類(lèi)型為
     
    。
    (2)丙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
     
    ,名稱為
     

    (3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
     
    。
    (4)反應(yīng)④為工業(yè)上乙烯制乙醇的反應(yīng),其化學(xué)方程式為
     
    。
    (5)實(shí)驗(yàn)室制取的乙烯中?;煊猩倭慷趸颍梢杂?
     
    除去二氧化硫。

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:8引用:0難度:0.5
  • 2.某研究性學(xué)習(xí)小組的一個(gè)課題是“NO2能否支持木條的燃燒?”由于實(shí)驗(yàn)室中沒(méi)有現(xiàn)成的NO2氣體,該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案(圖中鐵架臺(tái)等夾持儀器均已略去):
    I.實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)已知濃硝酸受熱分解產(chǎn)生二氧化氮、氧氣和水,請(qǐng)寫(xiě)出濃硝酸受熱分解的化學(xué)方程式是
     

    (2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后木條上的火星逐漸熄滅,有的同學(xué)得出“NO2不能支持木條的燃燒”的結(jié)論.你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確?
     
    (填“正確”或“不正確),理由是
     

    II.實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示:
    (3)硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (4)當(dāng)集氣瓶中充滿紅棕色氣體時(shí),木條復(fù)燃了,有的同學(xué)得出“NO2能支持木條的燃燒”的結(jié)論.你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確?
     
    (填“正確”或“不正確”),理由是
     

    Ⅲ.實(shí)驗(yàn)反思:兩套實(shí)驗(yàn)裝置中都用到了NaOH溶液,你猜測(cè)其作用可能是
     

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:29引用:2難度:0.5
  • 3.氫氧化鈷[化學(xué)式為Co(OH)2]制備時(shí)發(fā)生下列反應(yīng):
    ①Co+2HCl=CoCl2+H2
    ②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl    
    下列判斷錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:18引用:1難度:0.5
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