當(dāng)前位置： 2021年甘肅省隴南市武都區(qū)小升初語文試卷> 試題詳情

課外閱讀。
徐庶走馬薦諸葛      徐庶（shù），字元直。他化名單福，投奔劉備。劉備非常高興，拜他為軍師。徐庶幾番設(shè)計，幫助劉備大敗曹軍。敗軍回許昌，曹操大為吃驚，問左右：“不知何人為劉備出謀劃策？”謀士程昱（yù）答道：“此人非單福，他是潁（yǐng）川的徐庶。丞相若用此人，召來不難?！北惬I(xiàn)上一計，曹操按程昱說的，派人把徐庶的母親接到許昌，又讓人模仿徐母筆跡，給徐庶寫了一封假信，讓他速來許昌相見，以救母命。
      徐庶是個孝子，他幼年喪父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母親一人，無人照顧。徐庶見信，淚如泉涌，只得拿著信去見劉備，把情況告訴劉備，請求能讓他去與母親相見。劉備聞言大哭，二人相對而泣，想不出什么好辦法。第二日，劉備設(shè)筵（yán）席為徐庶送行。
      劉備、徐庶騎著馬出了城，至長亭，下馬相辭。劉備不忍相離，送了一程又一程。徐庶說：“送君千里，終有一別，請您不要再送了，咱們就此告別吧?！眲淅焓氖终f：“先生此去，天各一方，不知什么時候才能相見！”說罷，淚如雨下。徐庶揮淚告別，劉備騎馬立于林畔，目送徐庶。看著看著，目光被一片樹林擋住?！拔艺嫦氚堰@片樹林砍光，好多看他幾眼！”劉備以鞭指道。
      忽見徐庶拍馬而回，劉備喜出望外：“莫非先生改變主意了？”徐庶勒馬對劉備說：“我因心緒如麻，忘了一件大事。有一位奇士，就在襄陽城外二十里的隆中，您何不把他請來，此人必有大用。”這個人就是后來鼎鼎有名的人物——諸葛亮。徐庶詳細(xì)介紹了諸葛亮的才德，建議劉備親往隆中相請。劉備欣然接受。
（1）選文中描寫哭的詞語很多，請用“      ”畫出兩個來。
（2）“情節(jié)”是構(gòu)成小說的要素之一，也是小說的骨架。請根據(jù)每段的主要內(nèi)容，梳理相應(yīng)情節(jié)。
曹操設(shè)計誑徐庶——劉備
設(shè)筵席為徐庶送行
設(shè)筵席為徐庶送行
——
劉備、徐庶揮淚告別
劉備、徐庶揮淚告別
——
徐庶走馬薦諸葛
徐庶走馬薦諸葛
。
（3）畫線句子表現(xiàn)了劉備
B
B
的心理。
A．殘暴
B．不舍
C．悲傷
D．生氣
（4）請結(jié)合文中的具體事例，分別用一個詞語概括徐庶、劉備兩人的特點(diǎn)。
徐庶：
孝順
孝順

劉備：
重情重義、愛惜人才
重情重義、愛惜人才

（5）根據(jù)短文結(jié)尾內(nèi)容，可推測下面的情節(jié)會是
D
D
。
A．煮酒論英雄
B．桃園結(jié)義
C．空城計
D．三顧茅廬

【考點(diǎn)】小說．

【答案】設(shè)筵席為徐庶送行；劉備、徐庶揮淚告別；徐庶走馬薦諸葛；B；孝順；重情重義、愛惜人才；D

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：13引用：3難度：0.4

相似題

1．閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。
寶葫蘆的秘密（節(jié)選）      不管張三也好，李四也好，一得到了這個寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。張三想：“我要吃水蜜桃?！绷⒖叹陀幸槐P水蜜桃。李四希望有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條--沖著他搖尾巴，舔他的手。
      后來呢？后來不用說，他們?nèi)歼^上了好日子。我聽了這些故事，常常就聯(lián)系到自己：“我要是有了一個寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？”直到我長大了，有時候還想起它來。我有幾次對著一道算術(shù)題發(fā)愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了寶葫蘆--假如我有這么一個，那可就省心了。
      我和同學(xué)們比賽種向日葵，我家里的那幾棵長得又瘦又長，上面頂著一個小腦袋，可憐巴巴的樣兒，比誰的也比不上。我就又想到了那個寶貝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，長得不能再棒的向日葵?！笨赡侵徊贿^是幻想罷了。
      可我總還是要想到它。那一天我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了，我又想到了它?！?bdo class="mathjye-underline">要是我有那么一個葫蘆，那……”
（1）短文講了兩個意思，分別是

和

。
（2）請用波浪線畫出你覺得最神奇的句子。
（3）文中的“好日子”指的是

，用一個詞語來形容這種日子是

。文中畫“          ”的部分是對“我”的

描寫，從中可以看出“我”

的迫切心情。
（4）假如“我”得到了寶葫蘆，“我”會要些什么呢？請你根據(jù)短文內(nèi)容推測一下，把你推測的內(nèi)容簡要寫下來。

發(fā)布：2024/11/6 1:30:2組卷：173引用：3難度：0.4
解析
2．課外閱讀我能行。
香菱學(xué)詩（節(jié)選）
曹雪芹香菱見過眾人之后，吃過晚飯，寶釵等都往賈母處去了，自己便往瀟湘館中來。此時黛玉已好了大半，見香菱也進(jìn)園來住，自是歡喜。香菱因笑道：“我這一進(jìn)來了，也得了空兒，好歹教給我作詩，就是我的造化了?！摈煊裥Φ溃骸凹纫髟姡憔桶菸易鲙?。我雖不通，大略也還教得起你?！毕懔庑Φ溃骸肮贿@樣，我就拜你作師。你可不許膩煩的?！?br /> 黛玉道：“什么難事，也值得去學(xué)！不過是起承轉(zhuǎn)合，當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對子，平聲對仄聲，虛的對實(shí)的，實(shí)的對虛的，若是果有了奇句，連平仄虛實(shí)不對都使得的。”香菱笑道：“怪道我常弄一本舊詩偷空兒看一兩首，又有對的極工的，又有不對的，又聽見說‘一三五不論，二四六分明^①’．看古人的詩上亦有順的，亦有二四六上錯了的，所以天天疑惑。如今聽你一說，原來這些格調(diào)規(guī)矩竟是末事，只要詞句新奇為上。”黛玉道：“正是這個道理。詞句究竟還是末事，第一立意要緊。若意趣真了，連詞句不用修飾，自是好的，這叫做‘不以詞害意’?！毕懔庑Φ溃骸拔抑粣坳懛盼?sup>②的詩‘重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多’，說的真有趣！”黛玉道：“斷不可學(xué)這樣的詩。你們因不知詩，所以見了這淺近的就愛，一入了這個格局，再學(xué)不出來的。你只聽我說，你若真心要學(xué)，我這里有《王摩詰^③全集》，你且把他的五言律讀一百首，細(xì)心揣摩透熟了，然后再讀一二百首老杜^④的七言律，次再李青蓮^⑤的七言絕句讀一二百首。肚子里先有了這三個人作了底子，然后再把陶淵明、應(yīng)玚、謝、阮、庾、鮑等人的一看。你又是一個極聰敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是詩翁了！”香菱聽了，笑道：“既這樣，好姑娘，你就把這書給我拿出來，我?guī)Щ厝ヒ估锬顜资滓彩呛玫??！摈煊衤犝f，便命紫鵑將王右丞的五言律拿來，遞與香菱，又道：“你只看有紅圈的都是我選的，有一首念一首。不明白的問你姑娘，或者遇見我，我講與你就是了?！毕懔饽昧嗽?，回至蘅蕪苑中，諸事不顧，只向燈下一首一首的讀起來。寶釵連催他數(shù)次睡覺，他也不睡。寶釵見他這般苦心，只得隨他去了。
注①古人作詩的一種規(guī)則。②陸放翁：南宋詩人陸游。③王摩詰：唐代詩人王維。下文的“王右丞”也指王維。④老杜：唐代詩人杜甫。⑤李青蓮：唐代詩人李白。
（1）聯(lián)系上下文，給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。
①好歹教給我作詩，就是我的造化了。

A．自然界的創(chuàng)造者，也指自然。
B．福氣；運(yùn)氣。
②詞句究竟還是末事，第一立意要緊。

A．非關(guān)根本之事；小事。
B．古指商業(yè)和手工業(yè)。
（2）①“香菱因笑道：‘我這一進(jìn)來了，也得了空兒，好歹教給我作詩，就是我的造化了。’”從這句話中我知道香菱

。
②“你又是一個極聰敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是詩翁了！”從這句話中我可以看出

。
（3）通過選文，我們知道香菱喜歡的詩人是

，而黛玉比較推崇的是

、

、

這三位詩人（結(jié)合注釋填詩人名字）。
（4）請用“ ”在選文中畫出香菱刻苦學(xué)詩的語句。
發(fā)布：2024/11/13 0:30:1組卷：306引用：5難度：0.3
解析
3．閱讀綜合訓(xùn)練。
癡雞（節(jié)選）
曹文軒??①那年春天，我家的一只黑母雞正趴在雞蛋上想孵小雞。但母親并不打算讓它孵，給了我一根竹竿，讓我把它嚇醒。
??②我跑過去將黑母雞攆起來。它在前面跑，我揮著竹竿在后面追。從屋前追到屋后，從竹林追到菜園。我追趕的速度不斷加快，黑母雞的速度卻越來越慢，翅膀也耷拉下來，還不時跌倒。見竹竿揮舞過來，它只好又掙扎著爬起，繼續(xù)跑。
??③我終于筋疲力盡地癱坐在草垛底下。黑母雞鉆到了草叢里，一聲不吭地將自己藏到傍晚。第二天，它“咯咯咯“地叫著，依舊尋覓著雞蛋。但它一下子就瘦損下來，似乎只剩下了一只空殼。本來鮮紅欲滴的雞冠失了血色，一身漆黑的羽毛也失去了光澤。
??④其他雞趁機(jī)捉弄它，它們不是群起而追之，便是群起而啄之。它毫無反抗的念頭，也無反抗的能力，在追趕與攻擊中，只能倉皇逃竄，最后蜷縮在角落里。
??⑤過不幾天，大姨媽家送孵出的小雞來了。
??⑥黑母雞一聽到小雞叫，立即直起頸子，隨即大步跑過來，翅大身輕，簡直像飛。它要做雞媽媽。但那些小雞一見了它，就像小孩見到瘋子，嚇得四處逃散。它四處去追那些小雞，追著了，就用大翅將它們罩到了懷里。那被罩住的小雞，就在黑暗里驚叫，然后用力地鉆出來，往人腿下跑。它東追西攆，弄得四下里一片“嘰嘰嘰“的驚叫。
??⑦母親專門將鄰居家的毛頭請來對付黑母雞。毛頭做了一面小旗，將這小旗縛在黑母雞的尾巴上。毛頭將它松開后，它誤以為有什么東西向它飛來了，驚得大叫，發(fā)瘋似的跑起來。
??⑧黑母雞鉆進(jìn)了竹林，那面小旗被竹枝勾住，終于從它的尾巴上被拽了下來。它跌倒在地上，很久未能爬起來，張著嘴巴光喘氣?？墒牵谀鸽u依舊癡心不改。
??⑨然而，過了兩天，黑母雞卻不見了，無論你怎么四處去喚它，也未能將它喚出。一個星期過去了，也未見到它的蹤影。一個多月后的一天，我和母親正在菜園里種菜，忽然隱隱約約地聽到不遠(yuǎn)處的竹林里有小雞的叫聲。再尋聲望去，眼前的情景把我倆驚呆了。
??⑩黑母雞領(lǐng)著一群小雞正走出竹林，來到一棵柳樹下。當(dāng)時，正是中午，陽光明亮照眼，微風(fēng)中，柳絲輕輕飄揚(yáng)。那些小雞都已顯出羽色了，在黑母雞周圍歡快地覓食與玩耍。再細(xì)看黑母雞，只見它神態(tài)安詳，再無一絲癡態(tài)，雞冠也紅了，毛也亮亮閃閃的，又緊密又有光澤。
（1）讀第①～⑧段，黑母雞因“發(fā)癡“而吃了許多苦頭，請抓住關(guān)鍵詞概括，完成思維導(dǎo)圖。

（2）短文花了大量的筆墨描寫黑母雞因“發(fā)癡”而吃的苦頭，這樣寫的目的是

。
A.告訴我們要想成為一位偉大的母親，必須先吃苦頭
B.表達(dá)了作者對傷害動物的行為的譴責(zé)，呼吁大家保護(hù)動物
C.表達(dá)了“我們“一家對黑母雞的無比厭惡
D.表現(xiàn)出黑母雞對做母親的執(zhí)著，贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ?br />（3）讀第⑥段兩個畫橫線上的句子，注意加點(diǎn)字，從中你讀出了什么？

（4）短文中前后兩次寫到黑母雞的樣子，請用“ ”畫出來。這樣前后對比，突出了黑母雞

。
（5）說一說你對短文題目“癡雞“的理解。

發(fā)布：2024/11/10 20:30:2組卷：224引用：3難度：0.3
解析

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