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閱讀下面的文言文，完成后面習題。
沈屯子多憂沈屯子入市，聽唱書，至楊文廣^①被圍柳城，內乏糧，外阻救，蹙然興嘆不已。友拽之歸，日夜憂念不置，曰：“文廣圍困至此，何由得解？”自此悒悒^②成疾。家人因勸出游，以紓^③其意。忽見負竹入市者，則又念曰：“竹末甚銳道上行人必有受其刺者?！睔w憂益重。家人為之請巫。巫曰：“稽冥籍^④，若來世當輪回作女人。所適⑤夫麻哈也，貌甚陋。”沈憂病轉劇。親友來省者慰曰：“善自寬，病乃愈耳?！鄙蛟唬骸叭粲釋?，須楊文廣圍解，負竹者歸家，麻哈回作休書見付乃得也?！?br />（選自明代劉元卿《賢奕編》）【注】①楊文廣：北宋名將。②悒悒yì：悶悶不樂。③紓：解除。④冥籍：陰間的書簿。⑤適：侍奉，這里是“嫁”的意思。
（1）解釋下列加點字的意思。
①蹙然興嘆不已
停止
停止

②忽見負竹入市者
背
背

③歸憂益重
更加
更加

④則又念曰
想，思考
想，思考

（2）選出下列句子斷句正確的一項
B
B

A．竹末甚銳道上/行人必有/受其刺者
B．竹末甚銳/道上行人/必有受其刺者
C．竹末甚銳/道上行人必有受/其刺者
D．竹末甚銳/道上行人必有/受其刺者
（3）用現代漢語寫出下列句子的意思。
①友拽之歸，日夜憂念不置。
②親友來省者慰曰：“善自寬，病乃愈耳。”
（4）文中沈屯子的“多憂”，是不必要的擔憂呢，還是居安思危？結合你對《杞人憂天》寓意的理解闡述看法。

【考點】文言實詞；文言斷句；文言翻譯；遷移拓展；寓言神話．

【答案】停止；背；更加；想，思考；B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：79難度：0.7

相似題

1．閱讀下面文字，完成問題。
三峽      自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕．處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
      至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
      春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮．峻茂，良多趣味。
      每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?br />（1）解釋加點的詞語。

①略無闕處

②清榮峻茂

（2）翻譯句子。
雖乘奔御風，不以疾也。
（3）文章結尾引用漁歌有什么作用？
發(fā)布：2024/11/10 4:0:2組卷：12引用：2難度：0.7
解析
2．閱讀文言文，完成后面的問題。
記承天寺夜游
蘇軾
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（1）解釋下面句子中加點的詞語。
①念無與為樂者

②蓋竹柏影也

（2）將下列句子譯成現代漢語。
懷民亦未寢，相與步于中庭。
（3）下面關于短文的分析不正確的一項是

A.文章第一二句敘事，交代了夜游的時間、地點、人物、起因，敘述自然流暢。
B.文章第二三句中的“遂”“亦”二字流露出作者與張懷民相知的喜悅。
C.作者描繪庭中景物極富特色：寫月突出其明，寫影突出其形，寫水突出其清。
D.文章以寥寥數語描繪了月夜小景，傳達了作者復雜微妙的心境，語言凝練而又意味深長。
發(fā)布：2024/11/11 1:30:1組卷：77引用：2難度：0.7
解析
3．閱讀（甲）（乙）兩段文言文，完成小題。
（甲）      舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
      人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
（乙）      孫叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆聞之，有三利必有三患，子知之乎？”孫叔敖蹴然易容曰：“小子不敏，何足以知之？敢問何謂三利，何謂三患？”狐丘丈人曰：“夫爵高者，人妒之；官大者，主惡之；祿厚者，怨歸之。此之謂也?！睂O叔敖曰：“不然。吾爵益高，吾志益下；吾官益大，吾心益??；吾祿益厚，吾施益博?？梢悦庥诨己?？”狐丘丈人曰：“善哉言乎！堯、舜其尤病諸。”
（注釋）①遇：遇見、遇到。②仆聞之：我聽說。③患：災禍。④蹴然易容：蹴然，吃驚不安；易容：改變臉色。⑤益：越。⑥怨歸之：怨恨會集中于他。⑦堯、舜其猶病諸：這種事連堯、舜他們都特別擔心做不到呢。
（1）解釋下列句子中加點的詞語
①傅說舉于版筑之間

②人恒過，然后能改

③必先苦其心志

④官大者，主惡之

（2）把下列句子翻譯成現代漢語。
困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。
（3）甲文中，孟子認為人才是在艱苦環(huán)境中造就的，所以人才必須經歷哪些磨難？（用甲文中的原句回答。）
（4）甲文中，體現其中心論點的句子是什么？（從原文中找出來。）
（5）乙文中，狐丘丈人說“三利必有三患”，其原因是什么？（用自己的語言簡單概括）
發(fā)布：2024/11/12 7:0:2組卷：322引用：2難度：0.5
解析

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①略無闕處
②清榮峻茂