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菁優(yōu)網(wǎng)小雙想探究感應(yīng)電流的大小與什么因素有關(guān)?他設(shè)計了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗。鐵塊上繞有導(dǎo)線,線框與靈敏電流計(G表示)相連(線框高度大于鐵塊高度,實驗過程中線框不旋轉(zhuǎn))。
(1)當(dāng)開關(guān)閉合時,電磁鐵的A端是
S
S
極。
(2)讓線框分別從h1和h2(h2大于h1)豎直下落并穿入磁極A、B之間,G表指針對應(yīng)的偏轉(zhuǎn)角度分別為θ1和θ2(θ2大于θ1),這樣做的目的是為了探究感應(yīng)電流的大小與線框切割磁感線的
速度
速度
有關(guān)。
(3)把變阻器的滑片移至左端,線框從h1的高度下落,G表指針的偏轉(zhuǎn)角為θ3,觀察到θ3大于θ1,表明感應(yīng)電流的大小還與磁場
強弱
強弱
有關(guān)。
(4)將電源的正、負(fù)極對調(diào),讓線框從h1的高度下落,G表的指針反轉(zhuǎn),此現(xiàn)象說明:感應(yīng)電流的方向與磁感線的
方向
方向
有關(guān)。

【答案】S;速度;強弱;方向
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:562引用:4難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.八年級某班開展項目化學(xué)習(xí)——為夜跑者設(shè)計制作節(jié)能夜跑燈,將日常跑步產(chǎn)生的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能使LED燈發(fā)光,甲圖為小明小組制作好的節(jié)能夜跑燈的結(jié)構(gòu)圖,線圈纏繞在塑料水管外殼并與LED燈構(gòu)成閉合電路,磁體在水管中能自由往返運動。小明小組利用甲圖裝置可以探究感應(yīng)電壓大小和線圈匝數(shù)關(guān)系。
    (1)在實驗中要控制哪些實驗條件相同:
    (寫出一點)。
    線圈匝數(shù) 50匝 100匝 150匝 200匝
    感應(yīng)電壓 0.18V 0.36V 0.54V 0.72V
    (2)實驗具體數(shù)據(jù)如右表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,可以得到結(jié)論:在其他條件不變的情況下,

    (3)為了正常使用,小明應(yīng)將夜跑燈氰帶在乙圖手臂的哪個部位,并簡述理由
    。

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:9引用:0難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置。
    (1)閉合開關(guān)。讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運動。觀察到靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn);若讓導(dǎo)體AB由圖示位置沿豎直方向上下運動。則靈敏電流計的指針
    (選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)。
    (2)利用此裝置。探究感應(yīng)電流方向與磁場方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系,觀察到的實驗現(xiàn)象記錄如下:
    實驗序號 磁場方向 導(dǎo)體切割磁感線方向 靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)方向
    向下 向右 向左
    向上 向右 向右
    向下 向左 向右
    向上 向左 向左
    在上述四次實驗中。比較
    兩次實驗,可知感應(yīng)電流方向與磁場方向有關(guān);比較
    兩次實驗,可知同時改變磁場方向和切割磁感線方向則感應(yīng)電流方向不變。
    (3)在探究中還發(fā)現(xiàn)。導(dǎo)體AB水平同左(或向右)緩慢運動時。靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較??;導(dǎo)體AB水平向左(或向右)快速運動時,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較大。說明感應(yīng)電流的大小與
    有關(guān)。
    (4)有同學(xué)還想探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場強弱有關(guān)。請寫出簡要做法:
    ;如何判斷:
    。
    (5)如圖所示是實驗室用到的手搖發(fā)電機(jī)模型,將小電燈換成靈敏電流計。慢慢搖動手柄,觀察到靈敏電流計的指針
    (選填“左右擺動”或“向一側(cè)擺動”)。這表明該發(fā)電機(jī)模型發(fā)出的電是
    (選填“交流電”或“直流電”)。

    發(fā)布:2024/9/15 13:0:8組卷:719引用:7難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明用如圖所示的裝置來探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件(圖中靈敏電流計G的指針偏轉(zhuǎn)方向相反即表示通過的電流方向相反)。
    (1)導(dǎo)體ab靜止懸掛,閉合開關(guān),靈敏電流計的指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中
    (有/無)電流產(chǎn)生。
    (2)繼續(xù)探究,記錄觀察到的現(xiàn)象如表:
    序號 ab運動方向 電流計指針偏轉(zhuǎn)情況
    1 沿磁場方向運動
    (不切割磁感線)
    不偏轉(zhuǎn)
    2 水平向左
    (切割磁感線)
    向右偏轉(zhuǎn)
    3 水平向右
    (切割磁感線)
    向左偏轉(zhuǎn)
    ①比較1、2(或1、3)實驗現(xiàn)象可知,閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做
    運動時電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
    ②比較2、3實驗現(xiàn)象還發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向跟
    有關(guān)。
    ③若在整理器材時未斷開開關(guān),先水平向左撤去蹄形磁鐵(導(dǎo)體ab不動),則靈敏電流計的指針
    (會/不會)偏轉(zhuǎn)。

    發(fā)布:2024/8/10 1:0:2組卷:781引用:14難度:0.5
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