1．如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置。
（1）閉合開關(guān)。讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運(yùn)動。觀察到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)；若讓導(dǎo)體AB由圖示位置沿豎直方向上下運(yùn)動。則靈敏電流計(jì)的指針 （選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）。
（2）利用此裝置。探究感應(yīng)電流方向與磁場方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：

實(shí)驗(yàn)序號	磁場方向	導(dǎo)體切割磁感線方向	靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向
①	向下	向右	向左
②	向上	向右	向右
③	向下	向左	向右
④	向上	向左	向左

在上述四次實(shí)驗(yàn)中。比較 兩次實(shí)驗(yàn)，可知感應(yīng)電流方向與磁場方向有關(guān)；比較 兩次實(shí)驗(yàn)，可知同時(shí)改變磁場方向和切割磁感線方向則感應(yīng)電流方向不變。
（3）在探究中還發(fā)現(xiàn)。導(dǎo)體AB水平同左（或向右）緩慢運(yùn)動時(shí)。靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較小；導(dǎo)體AB水平向左（或向右）快速運(yùn)動時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大。說明感應(yīng)電流的大小與 有關(guān)。
（4）有同學(xué)還想探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場強(qiáng)弱有關(guān)。請寫出簡要做法：；如何判斷：。
（5）如圖所示是實(shí)驗(yàn)室用到的手搖發(fā)電機(jī)模型，將小電燈換成靈敏電流計(jì)。慢慢搖動手柄，觀察到靈敏電流計(jì)的指針 （選填“左右擺動”或“向一側(cè)擺動”）。這表明該發(fā)電機(jī)模型發(fā)出的電是 （選填“交流電”或“直流電”）。

2．小明利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。
（1）磁鐵不動，閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒沿（選填“上下”或“左右”）方向運(yùn)動時(shí)，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
（2）導(dǎo)體棒不動，閉合開關(guān)，磁鐵上下運(yùn)動，電流表指針（選填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
（3）斷開開關(guān)，無論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動，電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此小明得出結(jié)論：電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做運(yùn)動時(shí)，電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。
（4）小明進(jìn)一步猜想：感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動速度和磁場強(qiáng)弱有關(guān)。為了探究感應(yīng)電流的大小與磁場強(qiáng)弱是否有關(guān)，他應(yīng)控制不變，改變，同時(shí)觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度。

3．小明用如圖所示的裝置來探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件（圖中靈敏電流計(jì)G的指針偏轉(zhuǎn)方向相反即表示通過的電流方向相反）。
（1）導(dǎo)體ab靜止懸掛，閉合開關(guān)，靈敏電流計(jì)的指針不偏轉(zhuǎn)，說明電路中（有/無）電流產(chǎn)生。
（2）繼續(xù)探究，記錄觀察到的現(xiàn)象如表：

序號	ab運(yùn)動方向	電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況
1	沿磁場方向運(yùn)動 （不切割磁感線）	不偏轉(zhuǎn)
2	水平向左 （切割磁感線）	向右偏轉(zhuǎn)
3	水平向右 （切割磁感線）	向左偏轉(zhuǎn)

①比較1、2（或1、3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做運(yùn)動時(shí)電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
②比較2、3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向跟有關(guān)。
③若在整理器材時(shí)未斷開開關(guān)，先水平向左撤去蹄形磁鐵（導(dǎo)體ab不動），則靈敏電流計(jì)的指針（會/不會）偏轉(zhuǎn)。