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人教部編版七年級上冊《第二單元 夏商周時期:早期國家與社會變革》2020年單元測試卷(47)
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試題詳情
春秋戰(zhàn)國時期是學(xué)術(shù)思想非?;钴S的時期。這一時期形成了“諸子百家”,出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面。為此,某校七年級歷史興趣組舉辦了一次探究活動,請你參與。
【圖說歷史】
--摘自蔡志忠《孔子說:仁者的叮嚀》
(1)圖1漫畫反映了孔子的什么治國思想?
(2)以圖2中這些人物為代表的諸子百家在中國古代思想界掀起了一次解放風(fēng)潮,它的形成有何影響?
【對號入座】
(3)在歷史活動課中,“百家爭鳴”電視臺要招聘一些欄目主持人。根據(jù)提供的欄目名稱,給圖2中的人物安排最適合其主持的欄目。
A.《人與自然》B.《法制在線》C.《和平使者》D.《關(guān)愛民生》
A
莊子
莊子
B
韓非
韓非
C
墨子
墨子
D
孟子
孟子
【理解學(xué)習(xí)】
(4)相傳老子曾對弟子們說過:“我那堅硬的牙齒早就掉了,可我那柔軟的舌頭卻還在!”結(jié)合所學(xué)知識回答,老子的話究竟是什么意思?
【以史為鑒】
(5)諸子百家的思想中有哪些積極的東西值得現(xiàn)代社會吸收和利用?我們應(yīng)傳承“百家爭鳴”的哪些精神?
【考點】
老子和孔子
;
孟子
;
莊子
;
墨子
;
韓非子
;
百家爭鳴
.
【答案】
莊子;韓非;墨子;孟子
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/25 8:0:9
組卷:11
引用:4
難度:0.3
相似題
1.
下列與“禍兮福之所倚;福兮禍之所伏”體現(xiàn)同一思想的是( ?。?/h2>
A.己所不欲,勿施于人
B.天時不如地利,地利不如人和
C.塞翁失馬,焉知非福
D.刑過不避大臣,賞罰不遺匹夫
發(fā)布:2024/11/11 8:30:3
組卷:22
引用:1
難度:0.7
解析
2.
諾貝爾獎得主卡普拉評價老子:在偉大的諸傳統(tǒng)中,據(jù)我看,道家提供了最深刻并且最完美的生態(tài)智能,它強調(diào)在自然的循環(huán)過程中,個人社會的一切現(xiàn)象和潛在兩者的基本一致。這體現(xiàn)出老子主張( ?。?/h2>
A.無為而治
B.道法自然
C.兼愛非攻
D.辯證思維
發(fā)布:2024/11/13 10:0:4
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
3.
閱讀下列材料:
材料一 孔子總是引用堯和舜的話,因為他們不把帝國據(jù)為自己的世襲財產(chǎn)。雖然他們政府名義上是君主專制的,但事實上卻是民主的,這就是孔子為什么要贊譽他們的原因。
一一孫中山
材料二 百姓足,君孰與不足?(做君王的還有什么不滿足?)百姓不足,君孰與足?夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。
一一孔子
民為貴,社稷次之,君為輕。天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗廟……
一孟子
材料三 儒家思想孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準則……法家思想中的變革精神,成為歷代進步思想家、政治家改革圖治的理論武器。它們共同構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神?!鞍偌覡庿Q”對當時和日后社會發(fā)展,起了巨大推動作用。
請回答:
(1)據(jù)材料一指出孔子贊譽堯舜統(tǒng)治的原因。堯舜時期通過哪一制度推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)?
(2)孔子和孟子是哪個學(xué)派的代表人物?請概括材料二中兩人思想的共同之處。
(3)據(jù)材料三歸納百家爭鳴對中國發(fā)展的重要意義。
發(fā)布:2024/11/14 20:30:1
組卷:43
引用:13
難度:0.5
解析
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