菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年北京市昌平區(qū)高二(下)期末生物試卷
>
試題詳情
利用燕麥胚芽鞘進行實驗(如圖1)。調(diào)整瓊脂塊中生長素的濃度后重復(fù)實驗,結(jié)果如圖2。下列敘述錯誤的是( ?。?br />
?
A.胚芽鞘頂端可以產(chǎn)生生長素并擴散至瓊脂塊中
B.去頂胚芽鞘兩側(cè)生長素分布不均導(dǎo)致彎曲生長
C.0.30mg/L的生長素對胚芽鞘的生長具有抑制作用
D.該實驗實現(xiàn)了生長素對胚芽鞘彎曲生長的定量分析
【考點】
生長素的作用以及作用的兩重性
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/5 8:0:9
組卷:11
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),植物生長素的作用效果會因生長素的濃度、植物的種類或生長素的作用部位不同而發(fā)生變化。下列敘述不支持此觀點的是( ?。?/h2>
A.高濃度生長素能殺死或抑制單子葉作物中的雙子葉雜草
B.重力作用可影響生長素的分布,導(dǎo)致根向地生長和莖背地生長
C.某一濃度的生長素溶液在實驗過程中被稀釋后未改變其作用效果
D.頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽因生長素積累導(dǎo)致其生長受抑制
發(fā)布:2024/11/13 13:0:1
組卷:8
引用:3
難度:0.7
解析
2.
如圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系,其中m、n、p表示相應(yīng)點對應(yīng)的生長素濃度,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.若曲線Ⅱ表示生長素對根的作用,則曲線Ⅰ可表示生長素對芽的作用
B.若曲線Ⅰ中A點表示單側(cè)光照射下胚芽鞘向光側(cè)的生長狀況,則背光側(cè)生長素濃度范圍一定在m和n之間
C.若曲線Ⅰ中B點表示橫放植株根的近地側(cè)的生長狀況,則遠地側(cè)生長素濃度應(yīng)大于P
D.若植株側(cè)芽的生長素濃度為C點對應(yīng)的濃度,則D點不可能代表同一枝條頂芽的生長狀況
發(fā)布:2024/11/13 7:0:2
組卷:15
引用:2
難度:0.7
解析
3.
某研究小組利用一系列濃度的生長素溶液處理扦插的月季枝條,測定的結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.本實驗缺少對照組,結(jié)果無法說明生長素具有促進作用
B.扦插的月季枝條帶有嫩葉或幼芽有利于插條的生根
C.低濃度的生長素可促進生根,高濃度的生長素會使生出的根縮回
D.探究生長素促進生根的最適濃度,需在所給濃度下縮小濃度梯度進一步實驗
發(fā)布:2024/11/13 15:0:1
組卷:10
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正