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碳酸鈣是初中化學中的常見物質，某化學興趣小組圍繞此物質展開研究。
【基本知識】
（1）大理石、石灰石、雞蛋殼等多種物質中都含有碳酸鈣，請再列舉一例
貝殼
貝殼
。
（2）碳酸鈣、氫氧化鈣、氧化鈣之間存在如圖轉化關系：
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①Ca（OH）2的俗名是
熟石灰
熟石灰
（寫出一種即可）；
②反應由氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，屬于
化合
化合
反應（填一種基本反應類型）；
③反應Ⅱ在工業(yè)上的一點用途
制取生石灰
制取生石灰
；
④從Ca（OH）2不同性質的角度寫出兩種實現(xiàn)轉化的反應方程式
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O、Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O、Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
。
（3）資料顯示過氧化鈣也能與水反應生成氫氧化鈣，反應的化學方程式為：2X+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑（X為過氧化鈣），則過氧化鈣的化學式為
CaO2
CaO2
。
【實驗研究】
探究一、利用圖1裝置探究石灰石與鹽酸的反應。
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（1）寫出甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
。
（2）進行實驗時發(fā)現(xiàn)：燒杯中飽和的澄清石灰水先變渾濁，后逐漸澄清。為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”，該小組同學開展了如下活動：
查閱文獻：碳酸鹽與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鹽。
提出假設：Ⅰ.可能是氯化氫氣體使渾濁變澄清，因為鹽酸具有
揮發(fā)
揮發(fā)
性。
Ⅱ.可能是生成的過量的CO2使渾濁又變澄清，則反應方程式為
CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2
CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2
。
設計并實驗：Ⅰ.將甲中20%的鹽酸換為37%的濃鹽酸，重復圖1實驗。
Ⅱ.為除去CO2中的HCl,小華在圖1的甲、乙裝置之間增加圖2裝置，其中圖2盛放的試劑合理的是
D
D
（填選項序號）。
A.濃硫酸
B.NaOH溶液
C.飽和Na2CO3溶液
D.飽和NaHCO3溶液
實驗現(xiàn)象：①實驗Ⅰ，圖1乙中的石灰水一直未變渾濁；
②實驗Ⅱ，圖1乙中的飽和石灰水渾濁后，繼續(xù)通入足量CO2，最終渾濁變澄清。
得出結論：由上述探究可得出的結論是假設Ⅱ成立；此外，據(jù)已學化學知識可知氯化氫也可使渾濁變澄清。
（3）小組同學在老師指導下，對圖1實驗利用pH傳感器測得燒杯中溶液的pH隨通入氣體時間的變化曲線如圖3。
①AB段pH幾乎不變的原因可能是
錐形瓶中的空氣進入燒杯，不與石灰水反應，所以pH不變
錐形瓶中的空氣進入燒杯，不與石灰水反應，所以pH不變
。
②D點所得澄清溶液pH=2.5時，則乙中一定溶解的氣體是
HCl
HCl
（填寫化學式）。
探究二、利用圖4裝置測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為檢測雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進行的實驗及實驗數(shù)據(jù)如圖4所示。請回答下列問題：（信息：雞蛋殼中其他成分與稀鹽酸接觸不產(chǎn)生氣體）
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（1）根據(jù)質量守恒定律可知，完全反應生成氣體的質量為
4.4
4.4
g。
（2）12g雞蛋殼中碳酸鈣的質量為
10
10
g。
（3）所用稀鹽酸的質量分數(shù)為
7.3%
7.3%
。

【答案】貝殼；熟石灰；化合；制取生石灰；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O、Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；CaO2；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；揮發(fā)；CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2；D；錐形瓶中的空氣進入燒杯，不與石灰水反應，所以pH不變；HCl；4.4；10；7.3%
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：101引用：1難度：0.4
相似題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1．酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源，當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。
    （1）根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的化學性質是
     
    ；水和二氧化碳屬于
     
    （填單質或氧化物）；酒精的用途是
     
    。
    （2）向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果：
     
    。
    （3）實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是
     
    。
    （4）下列儀器不能用酒精燈加熱的是
     

    A．燃燒匙B．試管C．量筒D．蒸發(fā)皿
    （5）某研究小組在學習氧氣的化學性質時發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。
    ①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象
     

    ②探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么。
    點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
     
    （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質燃燒形成的。
    ③探究二：物質燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么。
    【查閱資料】
    物質熔點╱℃沸點╱℃燃燒時溫度╱℃有無火焰
    石蠟50∽70300∽550約600                 有
    鐵15352750約1800                無
    由上表可知：物質燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
     
    （填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關。
    ④根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測硫沸點
     
    硫燃燒時的溫度（填“＞”或“＜”或“=”）

    發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：4引用：1難度：0.3

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2．酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源，當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳．
    （1）根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的化學性質是
     
    ；用途是
     
    ．
    （2）向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果：
     
    ．
    （3）實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是
     
    ．
    （4）下列儀器不能用酒精燈加熱的是
     
    （A．燃燒匙 B．試管C．量筒 D．蒸發(fā)皿）
    （5）某研究小組在學習氧氣的化學性質時發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學進行了如下探究．
    ①探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
    點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
     
    （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質燃燒形成的．
    ②探究二：物質燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
    【查閱資料】
    物質熔點╱℃沸點╱℃燃燒時溫度╱℃
    石蠟50∽70300∽550約600
    鐵15352750約1800
    鈉97.8883約1400
    由上表可知：物質燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
     
    （填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關．通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比，你認為物質燃燒時，什么情況下能產(chǎn)生火焰
     
    ．由此推測：鈉在燃燒時，
     
    （填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生．
    ③根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測硫沸點
     
    硫燃燒時的溫度（填“＞”或“＜”或“=”）．

    發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：12引用：1難度：0.3

  • 菁優(yōu)網(wǎng)3．英國科學家法拉第曾為少年兒童做過一個有趣的“母子火焰”實驗，如圖1所示。請回答下列有關問題。
    （1）子火焰的可燃物是
     
    ，蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象是由組成蠟燭的物質的重要物理性質決定的，該物理性質是
     
    。
    （2）該實驗成功的關鍵是導氣管不宜太長，且導氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位，原因是：
    ①
     
    ；
    ②
     
    。
    （3）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
    點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖2所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
     
    （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質燃燒形成的。
    探究二：物質燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
    【查閱資料】
    物質 熔點/℃ 沸點/℃ 燃燒時溫度/℉
    石蠟 50～70 300～550 約600
    鐵 1535 2750 約1800
    鈉 97.8 883 約1400
    由上表可知：物質燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
     
    （填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關。通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比，你認為物質燃燒時，
     
    情況下能產(chǎn)生火焰。由此推測：鈉在燃燒時，
     
    （填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。根據(jù)硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰的實驗事實，請你推測硫的沸點
     
    （填“＞”或“＜”或“=”）硫燃燒時的溫度。

    發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：9引用：0難度：0.6
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