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馬克思重返歐洲
白爍
      150多年前,馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中開宗明義:“一個(gè)幽靈,共產(chǎn)主義的幽靈,在歐洲游蕩?!?50年后,共產(chǎn)主義國家在歐洲幾乎消逝,馬克思卻奇跡般地復(fù)活了。
      20世紀(jì)末,英國學(xué)者弗朗西斯?惠恩出版了《馬克思傳》。這本獲得英國“四頻道”電視臺年度最佳政治書籍的傳記,引導(dǎo)出歐洲人對馬克思的重新認(rèn)識。這本書還原了馬克思的原貌:一個(gè)富有創(chuàng)造力和博學(xué)的思想家,一個(gè)注重實(shí)證研究、對資本利弊了如指掌的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,一個(gè)充滿人道情懷但不太看得起工人魯莽行動(dòng)和不動(dòng)腦子的革命家,一個(gè)在生活、工作和情感上充滿詩意的文學(xué)家。
      馬克思在經(jīng)濟(jì)學(xué)史上的里程碑式的地位是百年來不曾動(dòng)搖的,但在民間,馬克思總與“紅色”“革命”“蘇維?!薄八勾罅帧甭?lián)系起來。冷戰(zhàn)結(jié)束后,這些詞匯被歷史收留,馬克思倒從柏林墻的廢墟中站起來,讓墻東墻西的人都看到大胡子伯伯的溫情、嚴(yán)謹(jǐn)和可愛。千禧年之際,在馬克思生活和工作過的英國,劍橋大學(xué)教授們評選“千年第一思想家”,馬克思位居第一。執(zhí)政的工黨在“千年來最偉大的思想家”評選中,把馬克思評為第一名,盡管布萊爾拋棄了傳統(tǒng)的馬克思主義路線。馬克思的“宗教是人民的精神鴉片”被評為最佳名言,不久,便發(fā)生了“9?11”事件!2005年7月,英國廣播公司公布了“誰是現(xiàn)今英國人心目中最偉大的哲學(xué)家”的調(diào)查結(jié)果,馬克思榮登榜首。
      在歐洲大陸,馬克思被政黨立為精神領(lǐng)袖。中立的法蘭西民主聯(lián)盟黨說法國右翼政黨從未脫離馬克思主義。今年法國總統(tǒng)大選之前,主流政黨都帶有“馬克思光澤”。左翼的社會(huì)黨不斷宣稱要平衡勞資關(guān)系,要“嚇住資本家”;中偏右的人民運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟指責(zé)“流氓老板”只顧給自己裝腰包,而不顧工人生存狀態(tài),把工廠都移到勞動(dòng)力便宜的國外了。
      東歐、中歐國家在急遽的民主化和自由化進(jìn)程中,出現(xiàn)了嚴(yán)重的貧富分化,不少左翼政黨經(jīng)過“在野”的陣痛后重新認(rèn)識“真正的馬克思”,在新生后重新執(zhí)政。
      馬克思重返歐洲且被大眾所接受,除了學(xué)術(shù)界不受冷戰(zhàn)時(shí)期意識形態(tài)影響而客觀研究的啟蒙外,一個(gè)最重要的原因是全球化浪潮帶來的負(fù)面影響正困惑著勞工階層。全球化拉近了國家間的距離,讓許多發(fā)展中國家的人民擺脫貧困,但也加劇了資本家的財(cái)富集中,歐美國家的中產(chǎn)階級因生產(chǎn)、技術(shù)和資金的全球流動(dòng)而被涮到勞工階層隊(duì)伍中。聯(lián)合國最近的報(bào)告估計(jì),全球2%的富人擁有全球逾50%的財(cái)富,而全球50%的窮人僅擁有1%的財(cái)富?!顿Y本論》很完整地指點(diǎn)了其中的迷津,所以有學(xué)者認(rèn)為馬克思的重要性、預(yù)見性和偉大性到21世紀(jì)才能充分顯示。
      無論在民間還是學(xué)術(shù)界,馬克思重返歐洲是歷史的進(jìn)步。這不僅還原著馬克思的真實(shí)面目,也讓人們時(shí)時(shí)記住馬克思的自白:“我所知道的一切,就是我不是馬克思主義者?!?br />(1)下列不能支持馬克思所說的“我所知道的一切,就是我不是馬克思主義者”這一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
B
B

A.《馬克思傳》這本書引導(dǎo)出歐洲人對馬克思的重新認(rèn)識,還原了馬克思的原貌。
B.在民間,馬克思總與“紅色”“革命”“蘇維?!薄八勾罅帧甭?lián)系起來。
C.馬克思從柏林墻的廢墟中站起來,讓墻東墻西的人看到了大胡子伯伯的溫情、嚴(yán)謹(jǐn)和可愛。
D.馬克思是一個(gè)在生活、工作和情感上充滿詩意的文學(xué)家。
(2)下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A
A

A.歐洲對馬克思的真正認(rèn)識并不是一帆風(fēng)順,而是有一個(gè)曲折而漫長的過程。
B.執(zhí)政的工黨在“千年來最偉大的思想家”評選中,把馬克思評為第一名,布萊爾則持反對態(tài)度。
C.文章將馬克思的“宗教是人民的精神鴉片”的名言與“9?11”事件聯(lián)系起來,說明了馬克思的影響力。
D.在馬克思重返歐洲的過程中,馬克思的里程碑式的地位是百年來不曾動(dòng)搖的。
(3)請簡要概括馬克思重返歐洲的原因。
(4)為什么說無論在民間還是學(xué)術(shù)界,馬克思重返歐洲都是歷史的進(jìn)步?

【答案】B;A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
    《大學(xué)》以“明德”作為思想的聚焦,開篇即言“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,指出大學(xué)的宗旨在于明“明德”。 歷代的學(xué)者對“明德”概念做出不同的解釋,東漢儒者鄭玄釋為“至德”,唐代經(jīng)學(xué)家孔穎達(dá)釋為“光明之德”,清人唐文治釋為“君德”。這些闡釋看似不一,但是都反映出“明德”與先王政教之間有一定的淵源關(guān)系。結(jié)合“明德”思想的歷史發(fā)展軌跡和《大學(xué)》文本來看,《大學(xué)》中的“明德”思想實(shí)際包含了兩個(gè)層面的內(nèi)容。
          其一,“明德”指理性的政治美德,“明明德”就是要彰明、弘揚(yáng)這種美德。從《大學(xué)》中的闡發(fā)來看,從政之人要心懷仁愛百姓之心,始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度;君主和百官應(yīng)以義制利,不以個(gè)人私欲損害百姓的利益和福祉;君主百官要做到內(nèi)心公平中正,一言一行為百姓起到示范作用?!洞髮W(xué)》中將“明德”指向“明政之德”,是對早期“明德”傳統(tǒng)的繼承?!懊鞯隆弊钤绯霈F(xiàn)在金文中,指承自先祖、以威儀和勤政為主要特征的政治品格。在《國語》《左傳》《康誥》等早期文獻(xiàn)中,“明德”也多次出現(xiàn),用以頌揚(yáng)古代圣王的美好德行。在這些文獻(xiàn)中,“明德”常與“幽昏””無禮”等詞對舉而出現(xiàn),凸顯出“明德”是辟邪、淫佚、荒怠、粗穢、暴虐等非理性的政治品性的對立面。
          其二,“明德”也指人人本有、自身所具的光明德性?!懊髅鞯隆本褪峭ㄟ^教育和自明,使人所本有的光明德性得以顯明。《大學(xué)》對早期的“明德”乃“明政之德”的傳統(tǒng)進(jìn)行了繼承,但同時(shí)對“明德”的主體和“明德”之“德”的內(nèi)容進(jìn)行了擴(kuò)充。在西周及更早的時(shí)期都是推行王官之學(xué),早期的“明德”具有著鮮明的貴族性,但是在《大學(xué)》中,“德”不再被認(rèn)為是君主、官員、貴族所獨(dú)享,而是屬于所有人。對“明德”的主體進(jìn)行擴(kuò)充,一方面體現(xiàn)出人文秩序的構(gòu)建、社會(huì)良好德風(fēng)的形成需要全社會(huì)進(jìn)行共同努力;另一方面也是對教育普遍化的倡導(dǎo)。孔子提出“有教無類”的教育理念以來,儒家一直為推動(dòng)平民教育和為更廣闊的階層爭取文化權(quán)利而努力?!洞髮W(xué)》豐富了早期“明德”之“德”的內(nèi)容,在政治之德外,將人倫道德和公共美德也納入“明德”范疇中。孝、慈乃人倫之德,與國人交而應(yīng)有之信乃公共美德,這些美好的德性是人人內(nèi)在皆有且應(yīng)該彰顯之德。《大學(xué)》中強(qiáng)調(diào)人倫道德和公共美德的重要性,甚至認(rèn)為要修政德、行政德,首先要明人倫、講公德?!洞髮W(xué)》中也強(qiáng)調(diào)“自明”的重要性,言“克明峻德”的關(guān)鍵在于自我澄明,在自我澄明的基礎(chǔ)上輔之以教育,通過格物、致知、誠意、正心、修身而明德。
          從兩個(gè)層面明確《大學(xué)》中“明德”的旨趣,有助于深入把握《大學(xué)》的核心要義。《大學(xué)》中的“明德”所指是豐富的,其中既包含選賢任能、政通人和的政治訴求,又包含“得天下英才而教育之”的教育理想。《大學(xué)》指出。“明德”的前提在于格物、致知、誠意、正心、修身,而“明德”的目的在于齊家、治國、平天下?!洞髮W(xué)》立足于推廣普遍的人文教育、弘揚(yáng)責(zé)任精神面“明明德”,奠定了中國傳統(tǒng)文化中的“明德”基礎(chǔ)。新時(shí)代的植根塑魂,還需傳承《大學(xué)》中的“明德”精神。
    (摘編自莫醫(yī)銘《<大學(xué)>中的“明德”旨趣》)
    (1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.自古至今對《大學(xué)》中“明德”說法的諸多解釋均與先王政教存在密切關(guān)系。
    B.理解“明德”思想的含意需要結(jié)合歷代學(xué)者的看法和《大學(xué)》文本中的表述。
    C.從早期的理解來看,“明德”指人人皆有且應(yīng)該彰顯的人倫之德及公共美德。
    D.《大學(xué)》中“明德”的旨趣豐富,指仁愛謙謹(jǐn)、以義制利、公平中正等政德。
    (2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章以前人對《大學(xué)》中“明德”的不同闡釋引出了如何理解其旨趣的論題。
    B.文章采用總分總結(jié)構(gòu),中心部分從兩個(gè)層面對“明德”包含的內(nèi)容進(jìn)行闡釋。
    C.文章較為詳細(xì)地論述了《大學(xué)》對早期的“明德”主體和“德”的內(nèi)容的擴(kuò)充。
    D.文章末段闡釋了傳承《大學(xué)》中“明德”精神對于新時(shí)代植根塑魂的重要意義。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.《大學(xué)》聚焦于“明德”,體現(xiàn)出儒家對于選賢任能、政通人和的政治訴求以及對教育普遍化的倡導(dǎo)。
    B.《大學(xué)》中的“明德”首先指理性的政治美德,與《國語》《左傳》《康誥》等早期文獻(xiàn)的記載一脈相承。
    C.清代詩人孫枝蔚《春木》詩之四中說:“愿崇明德,以娛高年?!逼渲械摹懊鞯隆迸c《大學(xué)》中的“明德”含義相同。
    D.理解《大學(xué)》中對“明德”的途徑的闡述,有助于當(dāng)代青年學(xué)子厘清學(xué)習(xí)的目的和意義,努力學(xué)習(xí),成為棟梁。

    發(fā)布:2024/11/1 0:30:2組卷:28引用:23難度:0.7
  • 2.論述類文本閱讀
    閱讀下面的文字,完成問題。
          針對“爭”,先秦各主要學(xué)派都不約而同地提出“不爭”的思想,在個(gè)人層面上,把“不爭”看作是一種美德和值得推崇的處世哲學(xué);從社會(huì)制度設(shè)計(jì)角度,如何息“爭”或消除“爭”的負(fù)面影響也成為當(dāng)時(shí)學(xué)者及統(tǒng)治者考慮的問題。
          其中,《老子》中關(guān)于“不爭”的論述最具有代表性?!兜赖陆?jīng)》提出“圣人之道,為而不爭”,意為遇到?jīng)_突時(shí)主動(dòng)退讓,不爭先,不爭強(qiáng)。老子認(rèn)為,“不爭”并不是一味地消極退讓,而是不妄為,不強(qiáng)爭,只有這樣,才能達(dá)到“不爭而善勝”的目標(biāo),也就是說,“不爭”實(shí)際上是一種高級形式的“爭”立于不敗之地乃至于獲勝仍是最終的目標(biāo)。
          與老子相仿,孔子把“爭”視為人們對私利的無度追求,認(rèn)為它是導(dǎo)致一切沖突、仇恨和社會(huì)動(dòng)亂的禍根。他說“放于利而行,多怨”,為此,他提出以“義”制“利”,要求人們不要見“利”忘“義”,儒家認(rèn)為,為了平息或消除對私利的爭奪,必須要建立完備而合理的等級制度,以此作為分配社會(huì)利益和榮譽(yù)的標(biāo)準(zhǔn)。對此,荀子有著更為系統(tǒng)和完備的思考,他把社會(huì)動(dòng)亂的根源直指無度和無序的私利之“爭”,并開出了以“禮”息“爭”的藥方,認(rèn)為“禮”的起源正是為了節(jié)制欲望,防止?fàn)幎?。他所謂的“爭則亂,亂則窮”可以說是先秦各派思想家的共識,也對中國后來的治國理念和制度建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
          法家韓非子則敏銳地看到了人類社會(huì)中無所不在的“爭”,還認(rèn)識到不同時(shí)代“爭”的特點(diǎn):“上古競于道德,中世逐于智謀,當(dāng)今爭于氣力?!彼€指出,人口的增長和耕地與財(cái)貨的緊張及不足是當(dāng)今“民爭”的主要原因。為此,法家提出了“耕戰(zhàn)”的治國理念。
          與儒家提倡有等差的仁愛和禮制不同的是,墨家則主張用沒有等差的“兼愛”來息“爭”。
    由此,我們看到,先秦各家學(xué)派均把“爭”視為對私利的爭奪,并認(rèn)為這樣的“爭”正是社會(huì)沖突與動(dòng)亂的禍根,只不過在用以消除或緩解“爭”的手段和方法上存在著差異。如果說老子的“不爭”思想指出了一條相對消極的進(jìn)取之路,那么,以孔子為代表的儒家學(xué)派則主張用“仁”“義”“禮”等較為積極的倫理和道德手段去制約、消除惡性的“爭”所帶來的危害,明確提出用積極的美德--“讓”來消解“爭”。
          對儒家而言,崇“讓”就是為了隆“禮”,或者說,“讓”德實(shí)際上是“禮”制的重要組成部分??鬃优u子路說話不謙虛:”為國以禮,其言不讓,是故哂之?!币簿褪钦f,治國要講求“禮讓”。孟子進(jìn)一步闡發(fā)了“禮讓”的重要性,說“辭讓之心,禮之端也”可見,在儒家看來,如果沒有“讓”德,“禮”也就成為無源之水和無本之木了,將會(huì)徒有其表。由此,在儒家的倫理道德中,除了“仁、義、禮、智、信”之“五?!敝?,又加上了“溫、良、恭、儉、讓”五種君子的美德。
    “讓”的美德不僅被運(yùn)用普通人對私利的爭奪上,成為緩解乃至于化解這些“小人之爭”的工具,還被提升到了治國理政的層面,在作為統(tǒng)治者為政之重要借鑒的史書《左傳》中蘊(yùn)含著豐富的為國以“讓”的思想。如《左傳》中,作者記述晉國將領(lǐng)舉薦賢能而自身“讓位”之后,評論說:“讓,禮之主也?!辈⑶疫M(jìn)一步指出,“謙讓”和“不爭”之美德是否盛行,是國家治亂的重要標(biāo)志和條件。
    --(摘編自王大慶《古代中國的“不爭”與“崇讓”思想》)
    (1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.道家普遍認(rèn)為“不爭”其實(shí)是一種高級形式的“爭”,其最終目標(biāo)是立于不敗之地乃至于獲勝。
    B.孔子對“不爭”的認(rèn)識與老子相似,他指出了“爭”的危害,提出了以“義”制“利”的解決方法。
    C.荀子對“爭”與“息爭”的思考更為系統(tǒng)和完備,“爭則亂,亂則窮”的思想認(rèn)識對后世影響深遠(yuǎn)。
    D.韓非子指出“爭”在不同時(shí)代必然存在,還揭示了“民爭”的主要原因,提出了相應(yīng)的治國理念。
    (2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.文章由“爭”入筆,接著對“不爭”與“崇讓”進(jìn)行分析,最后指出“讓”的作用。
    B.文章主要采用對比論證手法,強(qiáng)調(diào)先秦諸子對“不爭”的理解存在著較大差異。
    C.文章大量引用名人語句加以論證,突出中國傳統(tǒng)文化對“不爭”與“崇讓”的重視。
    D.文章在論證“不爭”與“崇讓”的重要性時(shí),主要是從個(gè)人與社會(huì)兩個(gè)層面展開的。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.如果從“等差”的角度看,墨家在息爭手段上主張“兼愛”,這與儒家提倡的仁愛和禮制有所不同。
    B.“爭”的性質(zhì)就是對私利的爭奪,“爭”會(huì)給社會(huì)帶來沖突與動(dòng)亂,先秦各家學(xué)派在這兩點(diǎn)的認(rèn)識上一致。
    C.在消除或緩解“爭”的手段方法上,老子的“不爭”思想相對消極,而以孔子為代表的儒家學(xué)派則相對積極。
    D.只有具備了“讓”德,儒家提倡的“禮”才能成為有源之水,有本之木,才會(huì)名副其實(shí),從而成就君子美德。

    發(fā)布:2024/10/17 17:0:4組卷:23引用:3難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文字,完成各題。
          黨的十九屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào),“加快推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化”。這一要求具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。市域社會(huì)治理是國家治理的重要維度,在國家治理體系中具有承上啟下的樞紐作用??梢哉f,市域社會(huì)治理做得怎么樣,事關(guān)頂層設(shè)計(jì)落實(shí)落地,事關(guān)市域社會(huì)和諧穩(wěn)定,事關(guān)黨和國家長治久安。破除不適應(yīng)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化的體制機(jī)制障礙,加快構(gòu)建市域社會(huì)治理體系,才能不斷提升社會(huì)治理現(xiàn)代化水平。
          準(zhǔn)確把握市域社會(huì)治理的科學(xué)內(nèi)涵,是推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化的邏輯起點(diǎn)。市域社會(huì)治理是國家治理的子系統(tǒng),也是社會(huì)治理在市域范圍內(nèi)的自然延伸。市域具有相對完備的立法和行政權(quán)限,具有統(tǒng)籌縣城和基層的行動(dòng)能力,有助于克服縣城與基層社會(huì)治理中協(xié)調(diào)能力不足、反應(yīng)不及時(shí)等問題。這就需要準(zhǔn)確界定市域社會(huì)治理與國家治理、縣城社會(huì)治理、基層社會(huì)治理的關(guān)系,通過制度建設(shè),夯實(shí)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化的實(shí)踐基礎(chǔ)。
          緊緊圍繞人的現(xiàn)代化,是推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化的著眼點(diǎn)。人的現(xiàn)代化,包括思想、觀念和意識的現(xiàn)代化、素質(zhì)能力的現(xiàn)代化等。以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為切入點(diǎn),促進(jìn)人的思想、觀念和意識現(xiàn)代化;以基礎(chǔ)教育、國民教育、繼續(xù)教育為保障,推動(dòng)人的素質(zhì)現(xiàn)代化。推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化,就要破除制約人的現(xiàn)代化的各種體制機(jī)制障礙。最近,不少地方根據(jù)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,出臺了符合地區(qū)特點(diǎn)的公民道德建設(shè)方案和措施,就是以制度建設(shè)推進(jìn)人的現(xiàn)代化,進(jìn)而推動(dòng)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化的積極嘗試。
          精準(zhǔn)對接城鄉(xiāng)融合發(fā)展,檢驗(yàn)市域社會(huì)治理體系的開放性。市域涵蓋了城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村,克服了縣城和基層社會(huì)治理在治理空間和治理對象上的單向度問題,適應(yīng)了城鄉(xiāng)融合發(fā)展要求。把市域治理放在城鄉(xiāng)融合發(fā)展大背景下,才能進(jìn)一步發(fā)揮市域社會(huì)治理承上啟下的作用。城市與鄉(xiāng)村是一個(gè)完整的系統(tǒng),在發(fā)展過程中必須做到統(tǒng)籌兼顧、互融互促。為此,推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化,就需要在城鄉(xiāng)融合發(fā)展方面下足功夫,通過制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)要素更加順暢地流動(dòng)和公共資源更加合理地配置。
          加快推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化,需要不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。無論是保障社會(huì)穩(wěn)定、生態(tài)安全、安全生產(chǎn),還是推進(jìn)社會(huì)治安、城市文明、城市治理,都需要充分發(fā)揮黨委、政府的統(tǒng)籌謀劃作用,通過優(yōu)化市域社會(huì)治理組織體系,提升市域社會(huì)治理能力。進(jìn)一步說,確保人民安居樂業(yè)、社會(huì)安定有序,需要黨委、政府、社會(huì)、公眾等多方主體合作共治,建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體。
          隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,人口等各類要素越來越向市域聚集,推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化的重要性和緊迫性愈加凸顯。各地需把市域社會(huì)治理現(xiàn)代化作為社會(huì)治理現(xiàn)代化的切入點(diǎn)和突破口來抓,立足實(shí)際對市域社會(huì)治理統(tǒng)籌謀劃、周密部署、推動(dòng)實(shí)踐,有助于高效解決基層治理中的各類問題,把我國的制度優(yōu)勢更好地轉(zhuǎn)化為治理效能。
    (摘編自姚莉《優(yōu)化市域社會(huì)治理體系》)注:市域,指的是設(shè)區(qū)城市的行政區(qū)域,包括副省級城市、省會(huì)城市和計(jì)劃單列市。
    (1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.縣城社會(huì)治理協(xié)調(diào)能力不足,反應(yīng)不及時(shí),是因?yàn)闆]有完備的立法和行政權(quán)限。
    B.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有助于破除體制機(jī)制對人的現(xiàn)代化的種種制約障礙。
    C.市域涵蓋了城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村,在治理空間和治理對象上都更利于推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
    D.市域社會(huì)治理人人有責(zé),要充分發(fā)揮黨委、政府統(tǒng)籌謀劃作用,提升治理能力。
    (2)下面對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章開篇提出觀點(diǎn),加快推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化具有重大理論和實(shí)踐意義,要高度重視。
    B.文章通過比較市域、縣城和基層在社會(huì)治理上的不同,突出了市域在社會(huì)治理中的重要性。
    C.文章運(yùn)用舉例論證,說明加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)人的現(xiàn)代化,有益于推動(dòng)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化。
    D.文章針對市域社會(huì)治理的闡釋,層層遞進(jìn),首尾呼應(yīng),從四個(gè)方面闡釋市域社會(huì)治理的做法。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是
     

    A.市域治理體系處在國家治理體系的中心,對縣城治理體系和基層社會(huì)治理體系有承上啟下的作用。
    B.文章把市域社會(huì)治理放在城鄉(xiāng)融合發(fā)展的大背景之下,體現(xiàn)了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌兼顧、互融互促的必要性。
    C.人的現(xiàn)代化是推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化的著眼點(diǎn),具體表現(xiàn)為提高人民的獲得感、幸福感和安全感。
    D.市域社會(huì)管理不斷現(xiàn)代化,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展,越來越多的人口等各類要素向市域聚集。

    發(fā)布:2024/11/8 12:1:35組卷:1引用:1難度:0.7
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