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2022-2023學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)六年級(jí)(上)期中歷史試卷(五四學(xué)制)
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試題詳情
周村某校學(xué)生編演了兩段情景劇,閱讀材料,回答問(wèn)題。
情景劇1:
旁白:秦王統(tǒng)一六國(guó)后的一天,召集群臣商議治國(guó)之事。
秦王:寡人自起兵以來(lái),南征北戰(zhàn),一統(tǒng)天下,大家說(shuō)說(shuō)國(guó)君該如何稱呼?
李斯:大王的豐功偉績(jī),亙古未有,即使三皇五帝也不能和大王相比。
秦王:妙也,那就是“①”吧,但國(guó)事那么多,中央該做什么官職?
李斯:建議中央設(shè)②、③、④。
秦始皇:李?lèi)?ài)卿所言極是?,F(xiàn)在諸侯剛剛消滅,特別是燕、趙、齊三國(guó)離咸陽(yáng)很遠(yuǎn),地方上該如何處理?
王綰:請(qǐng)皇上把幾位皇子封到那里去。
李斯:周武王建立周期的時(shí)候,封了不少諸侯,到后來(lái)像冤家一樣互相殘殺,可見(jiàn)分封的辦法不好,不如沿用我們的⑤。
秦始皇:好,正合朕意,從此廢除分封,設(shè)立郡縣。退朝!
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),把歷史劇補(bǔ)充完整。
(2)關(guān)于處理地方問(wèn)題,王綰和李斯各有什么主張?
情景劇2:
秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,派御史大夫到被征服的六國(guó)境內(nèi)去考察各地的風(fēng)土民情。
第一站:原韓國(guó)御史大夫準(zhǔn)備找個(gè)旅店休息一下,可是旅店老板卻以不能識(shí)別身份憑證上的文字而拒絕其入住。
第二站:原魏國(guó)御史大夫準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)特產(chǎn)時(shí),圓形方孔錢(qián)被拒收。
第三站:原趙國(guó)御史大夫定做了一套長(zhǎng)袖衣服,結(jié)果拿回來(lái)一看竟然是短袖;買(mǎi)回來(lái)一袋水果,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水果缺斤少兩。
(3)以上場(chǎng)景反映了秦朝剛統(tǒng)一時(shí)存在哪些問(wèn)題?為了解決這些問(wèn)題,秦始皇采取了什么有效的措施?
問(wèn)題
措施
第一站
文字不統(tǒng)一
文字不統(tǒng)一
統(tǒng)一使用
小篆
小篆
第二站
貨幣不統(tǒng)一
貨幣不統(tǒng)一
統(tǒng)一使用
圓形方孔半兩錢(qián)
圓形方孔半兩錢(qián)
第三站
度量衡不統(tǒng)一
統(tǒng)一度量衡制度
(4)你認(rèn)為秦朝鞏固統(tǒng)一的措施,有什么歷史意義?
【考點(diǎn)】
秦朝鞏固統(tǒng)一的措施
;
秦滅六國(guó),建立秦朝
.
【答案】
文字不統(tǒng)一;小篆;貨幣不統(tǒng)一;圓形方孔半兩錢(qián)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:4
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
如圖是考古發(fā)掘出的秦朝幾方印章。根據(jù)下列信息,可以得出的正確結(jié)論是秦朝( )
A.統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡
B.建立了專制主義中央集權(quán)制度
C.隨葬品中必有官員印信
D.“焚書(shū)坑儒”,文化專制
發(fā)布:2024/11/17 19:0:1
組卷:79
引用:11
難度:0.8
解析
2.
如圖是出土于甘肅的秦朝歷史遺物銅板。通過(guò)該文物中的歷史信息,我們可以了解到的是( ?。?/h2>
A.統(tǒng)一度量衡,發(fā)展經(jīng)濟(jì)
B.統(tǒng)一文字,穩(wěn)定統(tǒng)治
C.統(tǒng)一貨幣,促進(jìn)交流
D.統(tǒng)一思想,維護(hù)專制
發(fā)布:2024/11/17 18:0:4
組卷:87
引用:1
難度:0.8
解析
3.
秦始皇巡游各地前要向各地頒發(fā)圣旨,讓各地作迎駕準(zhǔn)備,圣旨上文字的書(shū)寫(xiě)應(yīng)該是( ?。?/h2>
A.金文
B.甲骨文
C.楷書(shū)
D.小篆
發(fā)布:2024/11/19 21:0:1
組卷:84
引用:28
難度:0.9
解析
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