當(dāng)前位置:
試題詳情
某科學(xué)小組欲為學(xué)校實(shí)踐基地蔬菜大棚設(shè)計(jì)“二氧化碳補(bǔ)充裝置”,進(jìn)行了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。該小組成員以大理石和稀鹽酸作為原料制取二氧化碳,并且為了更加靈活地控制反應(yīng),利用大小相同的礦泉水瓶(部分底部切割)、多孔塑料板等來設(shè)計(jì)氣體發(fā)生裝置。
(1)設(shè)計(jì)氣體發(fā)生裝置。如圖甲所示,小組成員們?cè)O(shè)計(jì)了不同的氣體發(fā)生裝置,其中可通過蓋緊瓶蓋使反應(yīng)停止的是
(2)設(shè)計(jì)自動(dòng)報(bào)警器。為防止大棚內(nèi)CO2濃度過高,他們?cè)O(shè)計(jì)了報(bào)警電路。當(dāng)CO2濃度超過設(shè)定值時(shí),紅燈一直亮,反之不亮。其中氣敏電阻RX的阻值隨CO2濃度的增大而減小。則紅燈應(yīng)該接在圖乙abcd中的
(1)設(shè)計(jì)氣體發(fā)生裝置。如圖甲所示,小組成員們?cè)O(shè)計(jì)了不同的氣體發(fā)生裝置,其中可通過蓋緊瓶蓋使反應(yīng)停止的是
D
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。(2)設(shè)計(jì)自動(dòng)報(bào)警器。為防止大棚內(nèi)CO2濃度過高,他們?cè)O(shè)計(jì)了報(bào)警電路。當(dāng)CO2濃度超過設(shè)定值時(shí),紅燈一直亮,反之不亮。其中氣敏電阻RX的阻值隨CO2濃度的增大而減小。則紅燈應(yīng)該接在圖乙abcd中的
a
a
位置。【考點(diǎn)】氣體的發(fā)生與收集;串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì).
【答案】D;a
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:6引用:1難度:0.5
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1.某興趣小組要收集一瓶(100mL)含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為40%的氣體,收集氣體的裝置如圖。方法是:在100mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒。則通入氧氣的體積和通入空氣的體積大約是( ?。?/div>發(fā)布:2024/8/21 5:0:1組卷:17引用:2難度:0.52.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問題:
?
(1)寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱①
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣所選擇的發(fā)生和收集裝置是
(3)實(shí)驗(yàn)室制CO2時(shí)為了收集到較為干燥的CO2氣體通常會(huì)將EC裝置連接起來使用,請(qǐng)寫出正確的連接方式發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.5把好題分享給你的好友吧~~
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