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閱讀下列材料,請(qǐng)按要求寫(xiě)一篇文章。
      5月28日,C919國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)圓滿(mǎn)完成了首次商業(yè)飛行。這是中國(guó)民航史上極為重要的“第一次”。
      民航客機(jī)是無(wú)數(shù)高新科技的集成產(chǎn)品,對(duì)一個(gè)國(guó)家的科技實(shí)力和工業(yè)水平有著極高要求,C919從自主研制、投產(chǎn)、交付到最終商用,意味著我國(guó)在工業(yè)制造業(yè)領(lǐng)域上實(shí)現(xiàn)了新的突破。這既彰顯了國(guó)家民用航空工業(yè)自立自強(qiáng)發(fā)展的面貌,又為國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)鍛造了一條蘊(yùn)藏巨大潛力的產(chǎn)業(yè)鏈。以制造業(yè)為核心的實(shí)體經(jīng)濟(jì)是社會(huì)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn),而實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化必須加快建設(shè)以實(shí)體經(jīng)濟(jì)為支撐的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。
      C919大型客機(jī)是全球化合作的產(chǎn)物,也是我國(guó)改革開(kāi)放成果的最新展現(xiàn)。民航客機(jī)制造全球化是必然趨勢(shì),也是最優(yōu)選擇,沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家或國(guó)家共同體能夠獨(dú)立發(fā)展航空制造業(yè)。C919首航成功,將助力我國(guó)進(jìn)一步加深與世界各國(guó)科技合作,從而實(shí)現(xiàn)互利共贏。
       ——光明網(wǎng)《C919首航成功具有多重意義》
       以上材料頗具啟示意義,請(qǐng)結(jié)合材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的思考。
      要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【考點(diǎn)】材料作文
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:5引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的材料,按照要求寫(xiě)作。
          古時(shí)候有個(gè)出外經(jīng)商的人,十分懷念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的妻子,妻子也非常懷念他,兩人不斷寫(xiě)信遙寄相思。不料有一次丈夫?qū)嵲跓o(wú)暇寫(xiě)信,便急中生智,把一張白紙當(dāng)作信箋寄了回去。他的妻子極富想象力,見(jiàn)到白紙后感動(dòng)得熱淚盈眶,并且立即寫(xiě)詩(shī)回贈(zèng)。詩(shī)曰:“碧紗窗下啟君封,尺紙從頭徹尾空。想是郎君懷別恨,相思盡在不言中。”丈夫見(jiàn)到這首詩(shī),也感動(dòng)得掉下了眼淚。
          請(qǐng)注意,丈夫的家書(shū)上空空如也,而妻子卻從中讀出了丈夫刻骨銘心的別恨與相思,真可謂無(wú)中生有。如此看來(lái),“無(wú)”和“有”看似矛盾,其實(shí)并不絕然對(duì)立。因?yàn)椤盁o(wú)”和“有”的現(xiàn)象普遍存在,所以無(wú)論是藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)欣賞,還是學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)、為官、經(jīng)商等等都需要思考“無(wú)”和“有”的問(wèn)題。
          請(qǐng)結(jié)合上述材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)寫(xiě)一篇議論文,表達(dá)你對(duì)“無(wú)和有”的感悟與思考。
          要求:自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,明確文體;不要套作,不得抄襲,不泄露個(gè)人信息;不少于800字。
    發(fā)布:2024/9/21 0:0:8組卷:4引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          在高二年級(jí)的“今天,我們要做怎樣的青年”主題班會(huì)上,老師提出的問(wèn)題讓你陷入沉思:為什么許多青年有了一點(diǎn)成績(jī)便自高自大,遇到一點(diǎn)困難又習(xí)慣性躺平?如何才能擺脫糾結(jié),奮力前行?
          那段時(shí)間你正好在讀朱光潛先生寫(xiě)的《給青年的十二封信》,你對(duì)其中一段話(huà)印象深刻:“在見(jiàn)道者的高瞻遠(yuǎn)矚中,‘我’可以縮到無(wú)限小,也可以放到無(wú)限大。在把‘我’放到無(wú)限大時(shí),他們見(jiàn)出人性的尊嚴(yán);在把‘我’縮到無(wú)限小時(shí),他們見(jiàn)出人性在自己身上所實(shí)現(xiàn)的仍非常有限……意識(shí)到人性的尊嚴(yán)而自尊,意識(shí)到自我的渺小而自謙,自尊與自謙合一,于是法天行健,自強(qiáng)不息。”
          你從朱光潛先生的諄諄教誨中找到了答案,給高一學(xué)弟學(xué)妹寫(xiě)一封信。
          要求:結(jié)合材料,選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,格式正確;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
    發(fā)布:2024/9/20 16:0:8組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          下列經(jīng)典語(yǔ)句,雖然產(chǎn)生于兩千多年前,但至今仍然閃爍著智慧的光輝,給我們以人生的啟迪;有些語(yǔ)句在新的時(shí)代下又可以辯證思考,從新的角度作出辨析或闡釋。
          士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
          己所不欲,勿施于人。
          致知在格物。
          人皆有不忍人之心。
          知人者智,自知者明。
          千里之行,始于足下。
          從這些語(yǔ)句中任選其一,準(zhǔn)確理解其思想內(nèi)容,自選角度,自定立意,寫(xiě)一篇不少于800字的議論文,闡述你的認(rèn)識(shí)和思考,題目自擬。
    發(fā)布:2024/9/20 16:0:8組卷:0引用:1難度:0.5
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