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2023-2024學年四川省瀘州市瀘縣四中高二(上)開學生物試卷
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試題詳情
閱讀下列材料,回答問題:
材料一 枯葉蝶停息在樹上時,形態(tài)酷似一片枯葉,天敵很難發(fā)現(xiàn)。雷鳥在冬季來臨之前換上白色羽毛,有利于在白雪皚皚的環(huán)境中保護自己。
材料二在一個山谷中,有一群鼠“快樂”地生活著。雌鼠和雄鼠之間可以自由交配,后來因氣候變化,山谷中形成一條洶涌的大河,將鼠群一分為二、幾千年后,河流干涸了,兩個鼠種群又相遇了,但是人們發(fā)現(xiàn)(假設)兩個鼠群的鼠不能進行交配,或交配后產(chǎn)生的后代是不育的。
(1)材料一中,枯葉蝶的形態(tài)、雷鳥的毛色都與所處環(huán)境相似,體現(xiàn)了生物經(jīng)過長期的
自然選擇
自然選擇
能形成對環(huán)境的適應性。但是,枯葉蝶“裝模作樣”再逼真,也能容易被視覺敏銳的天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食;雷鳥在冬季降雪推遲時,反而“弄巧成拙”成為活靶子,容易被淘汰。這說明生物對環(huán)境的適應具有
相對性
相對性
(填“絕對性”或“相對性”)。
(2)材料二中,隔開幾千年之后,兩個鼠群的鼠是否還是同一個物種?
不是(或否)
不是(或否)
,原因是兩個鼠群的鼠之間形成了
生殖隔離
生殖隔離
。
(3)綜合材料一和材料二發(fā)現(xiàn),自然界的不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化發(fā)展,這就是
協(xié)同
協(xié)同
進化。
【考點】
協(xié)同進化與生物多樣性的形成
;
物種的概念 隔離與物種形成
.
【答案】
自然選擇;相對性;不是(或否);生殖隔離;協(xié)同
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/31 8:0:9
組卷:2
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
美國加利福尼亞州有兩個猴面花姐妹種--粉龍頭(花瓣呈粉紅色)和紅龍頭(花瓣呈紅色)。它們起源于一個粉色花的祖先種,兩者分布區(qū)重疊,前者(粉龍頭)由黃蜂投粉,后者(紅龍頭)由蜂鳥投粉。下列相關分析正確的是( )
A.粉龍頭和紅龍頭猴面花是因長期地理隔離而產(chǎn)生生殖隔離形成的
B.粉龍頭猴面花種群的突變對紅龍頭猴面花種群的基因頻率無影響
C.兩者分布區(qū)重疊導致自然選擇對兩種群基因頻率改變所起的作用相同
D.因起源于同一祖先種,所以粉龍頭和紅龍頭猴面花種群的基因庫相同
發(fā)布:2024/11/16 0:30:2
組卷:31
引用:9
難度:0.7
解析
2.
在開闊的原野上,馬鹿成體常常出現(xiàn)同性個體形成群體,在一起覓食、休息、運動和防御,即同性聚群現(xiàn)象。雌性個體育幼,生活在子代被捕食風險低的地區(qū),雄性則生活在風險高的地區(qū)。針對此現(xiàn)象的說法正確的是( ?。?/h2>
A.雌雄個體因聚群行為而相互影響,協(xié)同進化
B.雄性個體可通過角斗等種間競爭行為確立優(yōu)勢地位
C.雌雄個體聚群生活的行為有利于種群基因庫的延續(xù)
D.雌雄個體聚群規(guī)模大小與被天敵捕食的幾率呈正相關
發(fā)布:2024/11/12 20:30:1
組卷:9
引用:3
難度:0.6
解析
3.
科研人員對某處島嶼上的一種地雀進行研究,發(fā)現(xiàn)該鳥類主要以植物種子為食。1977年該島降水量嚴重不足,只有產(chǎn)生大而堅硬種子(如圖右上角)的耐旱植物生存。1983年降水量充沛,產(chǎn)生小而柔軟種子的植物生長茂盛。隨后幾年沒有明顯降水量的波動,據(jù)圖說法正確的是( ?。?/h2>
A.地雀喙大小的變化,是自然環(huán)境定向選擇的結(jié)果
B.1978-1983年地雀喙尺寸變大是由于取食大粒種子導致的
C.1985年后喙的尺寸趨于穩(wěn)定表明該種群數(shù)量穩(wěn)定
D.研究表明喙的大小是由環(huán)境改變導致的可遺傳的變異
發(fā)布:2024/11/13 12:0:1
組卷:57
引用:7
難度:0.6
解析
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