1．閱讀理解
除夕
??我小時候并不特別喜歡過年。除夕要守歲，不過十二點不能睡覺，這對于一個習慣于早睡的孩子來說是一種煎熬。前庭后院掛滿了燈籠，又是宮燈，又是紗燈，燭光輝煌，地上鋪上芝麻秸兒，踩上去咯吱咯吱響，這一切當然有趣，可是寒風凜冽，吹得小臉兒通紅，也就很不舒服。壓歲錢不是白拿，要叩頭如搗蒜。“姑娘愛花，小子要炮”我卻怕那大麻雷子、二踢腳子。別人放鞭炮，我躲在屋里捂著耳朵。每人分一包雜拌兒，哼，看那桃脯、蜜棗沾上了一層灰塵，怎好往嘴里送？年夜飯照例是特別（豐盛  豐厚） 的。大年初一不動刀，大家歇工，所以年菜事實上是大鍋菜。大鍋的燉肉，加上粉絲是一味□加上蘑菇又是一味□大鍋的燉雞，加上冬筍是一味，加上番薯又是一味，都放在特大號的鍋□罐子□盆子里，此后隨取隨吃。大概歷十余日不得罄，事實上是天天打掃剩菜。滿缸的饅頭，滿缸的腌白菜，滿缸的咸疙瘩，不知道什么時候才可以見底。芥末堆兒、素面筋、十香菜比較的受歡迎。除夕夜，一到子時，煮餑餑端上來了。我困得低枝倒掛，哪有胃口去吃，胡亂吃兩個，倒頭便睡，不知東方之既白。
（1）用“___”畫出括號里恰當?shù)脑~語。
（2）畫橫線句子中的“大麻雷子、二踢腳子”指 。
（3）在文中“□”里寫上正確的標點符號。
（4）把“看那桃脯、蜜棗沾上了一層灰塵，怎好往嘴里送？”改為陳述句。
（5）短文圍繞哪句話來寫的？
（6）過年有很多風俗習慣，所以作者小時不喜歡過年，找出你覺得最有意思的事情按要求寫下來。
因為不過十二點不能睡覺，對于一個習慣于早睡的孩子來說是一種煎熬，所以我不喜歡守歲這個風俗習慣：因為 ，所以我不喜歡 這個風俗習慣；因為 ，所以我不喜歡 這個風俗習慣。

2．課外閱讀。
新年晚會??小動物們的新年晚會開演啦！
??看，漂亮的孔雀正在展開華麗的裙子，跳起優(yōu)美的舞蹈。
??可愛的小狗跳上秋千，蕩得好高，它好像要飛到天上去呢！
??強壯的大象吹響了歡樂的音樂，小動物們跳得更快樂了！
（1）這篇短文共有 個自然段。
（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。

的孔雀

的小狗

的大象

（3）孔雀華麗的裙子，其實就是 。
（4）小動物們在新年晚會上表演了什么？根據(jù)短文內(nèi)容連一連。

孔雀	吹響音樂
小狗	跳舞
大象	蕩秋千

3．課外閱讀。
好鄰居??每天早晨，我都能聽見花喜鵲那動聽的叫聲。今天，我想數(shù)一數(shù)大樹上落了多少只花喜鵲，數(shù)啊數(shù)，一共有八只呢！比昨天多了三只！
??我真高興，花喜鵲已經(jīng)把我家的大樹當成它們的家啦！
??花喜鵲能幫助大樹除掉害蟲，每天還把我從睡夢中叫醒，花喜鵲真是我的好鄰居呀！
（1）短文一共有 個自然段，第一 自然段有 句話。
（2）“我“和誰是好鄰居呢？（填序號）

①小蝴蝶

②花喜鵲

③大樹

④害蟲

（3）花喜鵲的家在 。（填序號）

①森林里

②公園里

③“我”家的大樹上

（4）花喜鵲做了哪些事？在文中用“____”畫出來。
（5）根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。
①每天傍晚，“我”都能聽見花喜鵲動聽的叫聲。
②今天，大樹上落了八只花喜鵲。
③花喜鵲喜歡“我”家的大樹。