菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年廣東省東莞市東華高級中學(xué)、東華松山湖高級中學(xué)高一(下)期中生物試卷
>
試題詳情
下列有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的描述,正確的是( ?。?/h1>
A.減數(shù)分裂過程中染色體只復(fù)制一次,復(fù)制得到的染色體數(shù)目不加倍
B.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自精子,一半來自卵細(xì)胞
C.受精作用發(fā)生時,先發(fā)生核的融合,后整個細(xì)胞融合
D.受精作用維持了生物體前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定
【考點】
受精作用
;
細(xì)胞的減數(shù)分裂
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/5 8:0:9
組卷:18
引用:6
難度:0.6
相似題
1.
受精完成的標(biāo)志是( )
A.雌、雄原核融合
B.精卵相遇,發(fā)生頂體反應(yīng)
C.精子接觸透明帶
D.卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個極體
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:32
引用:1
難度:0.8
解析
2.
下列有關(guān)受精的相關(guān)問題中,正確的是( ?。?/h2>
A.防止多精入卵的兩道屏障依次是卵細(xì)胞膜反應(yīng)和透明帶反應(yīng)
B.受精完成的標(biāo)志是在透明帶出現(xiàn)兩個極體
C.雌原核一般略大于雄原核
D.精子和卵細(xì)胞的獲能部位是不同的
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.8
解析
3.
下列有關(guān)減數(shù)分裂及受精作用的相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.精原細(xì)胞(AaBb)經(jīng)減數(shù)分裂形成精子的類型可能為AB、ab、Ab、aB
B.精原細(xì)胞(AaX
b
Y)因減數(shù)分裂異常,產(chǎn)生了AAaY的精子,則其他精子的類型是aY、X
b
、X
b
C.雄果蠅有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中一定含有兩條Y染色體
D.減數(shù)分裂和受精作用可維持生物體前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定
發(fā)布:2024/11/7 5:30:2
組卷:44
引用:3
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正