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在學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)制作小車(chē)后,同學(xué)們對(duì)自己設(shè)計(jì)的小車(chē)非常感興趣,于是在課堂上就舉行了“我心愛(ài)的橡皮筋輪子連接軸小車(chē)發(fā)布會(huì)”,我們一起來(lái)看看吧。
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(1)如圖,可以為小車(chē)提供動(dòng)力的材料有
橡皮筋、氣球。
橡皮筋、氣球。
。
(2)設(shè)計(jì)制作小車(chē)的基本步驟;明確問(wèn)題、
制訂方案
制訂方案
、實(shí)施方案、評(píng)估與改進(jìn)。
(3)在設(shè)計(jì)制作小車(chē)過(guò)程中,遇到失敗時(shí)要
A
A
。
A.加以反思,不斷改進(jìn)方案
B.自暴自棄,放棄方案與制作
C.承認(rèn)失敗,看其他同學(xué)制作
D.承認(rèn)失敗,把失敗都怪在別人身上
(4)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn),在用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)輪子在原地打滑,原因是輪子與地面的摩擦力
太小
太小
(填“太大”或“太小”),解決方法是
增加小車(chē)的重量或放到粗糙的地面上行駛
增加小車(chē)的重量或放到粗糙的地面上行駛
。
【考點(diǎn)】技術(shù)的核心探究興趣
【答案】橡皮筋、氣球。;制訂方案;A;太??;增加小車(chē)的重量或放到粗糙的地面上行駛
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5
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  • 1.展示后,我們要根據(jù)評(píng)委會(huì)和同學(xué)們的意見(jiàn),對(duì)于制作的模型進(jìn)行改進(jìn)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))
    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.7
  • 2.有了好的創(chuàng)意,才有可能設(shè)計(jì)出好的科技作品。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))
    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.在開(kāi)始設(shè)計(jì)提升重物機(jī)器模型之前,首先要明確( ?。?/div>
     
    發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.8
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