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便利貼的發(fā)明是一個事與愿違卻又意外成功的故事。原本,科學(xué)家想要研發(fā)一種黏性很強(qiáng)的膠,結(jié)果卻造成一種只能勉強(qiáng)粘牢兩張紙的弱膠,這一發(fā)明便被廢棄不用。而美國3M公司的亞瑟?富萊卻發(fā)現(xiàn)了它的其它價值,將它制成能夠重復(fù)粘貼的便利貼。便利貼上市后,受到人們的廣泛歡迎。
富萊把失敗的發(fā)明加以利用,發(fā)明了給人們生活帶來很多方便的便利貼。生活中很多看似沒用甚至被當(dāng)做廢品的東西,若善于加以利用,就能變廢為寶。
請運用《思維與邏輯》“創(chuàng)新思維”的相關(guān)知識,寫一篇政治小短文對這一觀點加以論證。
要求:自擬標(biāo)題、提出論點、論證充分、邏輯清晰、術(shù)語規(guī)范,總字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:2難度:0.4
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    ②豐富的想象力有利于促進(jìn)創(chuàng)新思維的形成
    ③創(chuàng)新思維具有非邏輯制約的暢想性
    ④尋找新思路只能用遷移的聯(lián)想方式

    發(fā)布:2024/11/11 2:0:1組卷:25引用:3難度:0.5
  • 2.在升旗儀式中,常發(fā)生升旗與樂曲不同步的情況。一位中學(xué)生想:如果按照國歌的節(jié)奏在旗繩上定出一些間隔,再在各個間隔上填入相應(yīng)的歌詞,升旗時一邊拉繩,一邊看旗繩上的歌詞,就可以做到升旗與奏唱國歌同步了。這表明創(chuàng)新思維( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/11 15:0:2組卷:14引用:13難度:0.5
  • 3.沃德曼某次出去談生意,在將墨水和羽毛筆遞給對方在合同上簽字時,筆尖滴下幾滴墨水,把合同給弄臟了。于是,他決心研制一種使用方便、墨水能自動均勻流出的筆。經(jīng)過多次失敗后,沃德曼終于發(fā)明了自來水筆。這告訴我們( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/10 10:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
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