1．閱讀下面的文章，完成問題。
銀白色的狂顛
蕭乾       ①我們沿著山谷里一片金黃麥壟西進，靈巖諸峰這時多浸在白茫茫的云霧里。山坡上開滿野杜鵑，栗鼠夾著濕漉漉的尾巴，在那嫣紅的小花叢中竄跳。松塔向上翹立如朱紅蠟燭，松針上垂掛著一顆顆晶瑩的雨珠。山婦光著腳站在道旁澗溪里，采著溪畔山茶樹上的殘葉。幼竹比賽著身腰的苗條，蠶豆花向我們扮出一張鬼臉。這時，天空還有一只鷂鷹莊重地打著盤旋，像是沉吟，又像是尋覓著遺失在天空的什么獵物。
      ②過了靈巖村，我們對著泛濫在觀音峰巔的云海出神了。
      ③幼時我常納悶天上云彩是不是萬家炊煙凝集而成的呢，如今，立在和云彩一般高的山峰上，我的疑竇竟越發(fā)深了。我漸漸覺得煙是冒，云彩卻是升騰。這分別可不是字眼上的，冒的煙是一滾一滾的，來勢很兇，然而一闔上蓋子，關上氣閥，剩下的便是一些殘余濁質了。升騰的卻清澈透明，不知從哪里飄來，那么紆緩，又那么不可抗拒。頃刻之間，襯著灰色天空，它把山峰遮得朦朧斑駁，有如一幅洇濕了的墨跡；又像是在移挪這座山，越挪越遠，終于悄然失了蹤。你還在灰色天空里尋覓呢，不知什么時候，它又把山還給了你；先是一個隱約的遠影，漸漸地，又可以辨出那蒼褐色的石紋了。然而一偏首，另一座又失了蹤跡。
      ④隱在這幅洇濕了的水墨畫里面，還有一道道銀亮的澗流，沿著褐黑山石，倒掛而下。
      ⑤走下竹筍遍地的山坡，含珠峰遙遙在望了。
      ⑥照日程上預約的，今天有五個著名瀑布在等待我們哪。
      ⑦走進巍峨的天柱門，梅雨潭閃亮在我們面前了。潭水由那么高處瀉下，落地又剛好碰在一塊巖石上，水星粉碎四濺，勻如花瓣。
      ⑧由梅雨潭旁登山扶鐵欄，跨過駱駝橋，羅帶瀑以一個震怒了的絕代美人的氣派出現(xiàn)了。她隆隆地咆哮，噴涌，抖出一縷白煙，用萬斛晶珠閃出一道銀白色的狂顛。然而憑她那氣勢怎樣浩蕩，狂顛中卻還隱不住忸怩、娉婷，一種女性的風度?？此赡堑ぷ仙氖谟砍鰰r是那般兇悍暴躁，瀉下不幾尺便為一重巖石折疊起來。中股雖疾迅不可細辨，兩邊卻迸成透明的大顆水晶珠子，順著那銀白色的狂顛，墜入瀑下的青潭。
      ⑨踏過一段山道，又聽見猛烈響聲了。這聲音與另外的不同些，它對我卻并不生疏。在我還不知道已到了西石梁時，便斷定這是懸瀨飛流的瀑布聲了。
      ⑩梅雨潭的瀑布墜地時聲音細碎如低吟，羅帶瀑則隆隆如吼嘯。因為谷勢比較寬暢，西石梁飛瀑落地時嘹亮似雄壯的歌聲，遠聽深沉得像由一只巨大喉嚨里喊出的。走近了時才辨出，巨瀑兩旁還有晶瑩水珠墜下，在半山巖石上擊出鏗鏘配音來。
      ?太陽雖始終不曾探頭看看我們，肚子此刻卻咕嚕嚕鳴了起來。算算離晌午總差不多了，便在瀑布旁吃了午飯。一頓飯，兩眼都直直望著懸在崖壁上的“銀河”。
      ……
      ?雖是陰天，這卻是個銀亮亮的日子。躺在硬邦邦的床上，夢境掛滿了長長白練。
（節(jié)選自《雁蕩行》，有刪節(jié)）（1）本文是一篇游記散文，以游蹤為線索，描寫了游覽的過程，請仿照示例，簡要梳理本文作者的游蹤。
沿著山谷（靈巖諸峰）——————走進天柱門（梅雨潭）————踏過一段山道（西石梁飛瀑）
（2）縱觀選文，作者是從哪幾個方面描寫瀑布的？請結合文章內容進行分析。
（3）“然而憑她那氣勢怎樣浩蕩，狂顛中卻還隱不住忸怩、娉婷，一種女性的風度”一句中，“狂顛”和“忸怩、娉婷”矛盾嗎？為什么？
（4）“雖是陰天，這卻是個銀亮亮的日子。躺在硬邦邦的床上，夢境掛滿了長長白練。”請從內容和結構上分析這樣結尾的好處？

2．閱讀下面的文章，完成問題。
老錢的燈孔慶東       ①當著導師的面，自然是叫錢老師。但背后，還是覺得叫“老錢”過癮。
      ②老錢在世上混了五十個年頭了，還沒有混到一塊法定的私人居住空間?！皯K象，已使我目不忍視?！笨伤€是一天到晚彌勒佛似的教導我們如何做學問。我有時便不免暗發(fā)一點魯智深式的腹誹：今日也要做學問，明日也要做學問，冷了弟兄們的心。
      ③當我們十來個弟兄“保甲連坐”般擁擠在他那間斗大的宿舍里時，一片黑乎乎的身影在墻上漫涌著。常常是這邊正談著天底下最高雅清玄的問題，那邊突然杯翻壺仰，剎那間造就了幾位詩（濕）人。于是老錢笑得更加開心，青黃的燈光在他禿得未免過早的頭頂上波動著。我常常首先倡議解散，因為我知道人走茶涼之后，那支燈說不定要亮到寅時卯刻。
      ④我常常從那支燈下經(jīng)過。二十一樓的西半邊，沖南，二層中間的那個窗口。我披星戴月從三教（指北京大學第三教學樓）回來，耳朵里落進一串老錢粗獷的笑——大概又接見什么文學青年吧。我深更半夜晚上出門，來回總要繞到那窗下?？匆谎勰菬?，似乎心里就多了一分舒坦。每當我沖著書縫打哈欠時，不禁就想到：老錢大概還在干著吧？我再忍會兒。
      ⑤所以我有時覺得，老錢的燈恐怕不是什么好東西。老錢的滿頭黑發(fā)，不就是被它弄沒的么？只要它亮著，老錢就像著了魔似的翻呀，寫呀。寫魯迅，寫周作人?？墒侨思夷歉鐐z兒有他這樣的“貴府”，有他這樣的青燈么？“白發(fā)無情侵老境，青燈有味似兒時”，也許他很欣賞陸游的這聯(lián)名句吧？
      ⑥一件事念叨三遍以上，就再也說不清了——我的經(jīng)驗。
      ⑦所以還是崇拜一點什么為好，一種主義，一個人，一盞燈……
      ⑧當我面對書本“讀欲”不振時，當我獨望窗外無所事事時，當我覺得白天之重和黑夜之輕都壓得自己難以承受時，我就想：去看看老錢的燈吧，順便吃個煎餅果子。
      ⑨站在那窗下，仿佛能聽見那燈嗡嗡地喘息著，好像一盤時間的磁帶在轉動。有時真想喊一聲：“嘿，老錢，悠著點兒！”
      ⑩燈嗡嗡地喘息著。
      ?老錢是個普通人。
      ?但他的燈，亮在我心上。
（1）文章寫了老錢在燈下做了哪些事呢？請通讀全文概括。
（2）文章除了寫老錢的燈，還寫了他的居住環(huán)境和他的笑。這樣寫分別有什么作用？
（3）請從修辭的角度賞析第⑨段畫線的句子。
（4）最后一段“但他的燈，亮在我心上”有什么深層含義？文章哪兩個段落所寫的事可以體現(xiàn)他的燈“亮在我心上”？

3．文學類文本閱讀。
界河
[希臘]薩馬拉基斯??命令很明確：禁止下河洗澡!同時規(guī)定沿岸二百米內為禁區(qū)。
??大約三周之前，他們來到河岸這邊駐扎下來，對岸就是敵軍——通常被稱為“那邊的人”。據(jù)情報，林子那邊有兩個營，但他們并未發(fā)動攻勢。與此同時，雙方都派出哨兵隱蔽在兩岸的密林里，戒備著隨時可能出現(xiàn)的情況。
??記得他們初抵此地時，還是春寒料峭。然而幾天前卻突然放晴，現(xiàn)在竟是明媚和煦的春天了!第一個偷偷潛下河的是一位中士。他下河潛入水中，當其爬回此岸時，肋下已中了兩彈，后來只活了幾個小時。翌日，又是兩個士兵下河去了。沒有能再見到他們，只聽到幾陣機槍的掃射聲，然后，便是一片沉寂。
??此后，司令部就下了那道禁令。
??然而，那條河依然具有不可抗拒的誘惑力。一聽到潺潺流水，渴望便從他們心底油然而生。兩年半的野戰(zhàn)生活已使他們變得蓬頭垢面，邋里邋遢。在這兩年半里，他們享受不到一絲的快樂?，F(xiàn)在他們卻邂逅了這條河，可司令部的命令卻是……
??“這該死的命令!”那天夜里他憤憤地詛咒道。
??夜里，他輾轉反側，難以入眠。遠處，滔滔的河水聲縈繞在他的耳際，仿佛家鄉(xiāng)節(jié)日演奏的合唱，令他不得一絲安寧。對，明天要去，他一定要去——讓那禁令見鬼去吧!
??他做了一個夢，一個噩夢。起先，他似乎見到了它——一條河。河就在他的面前，期待著他。他站在岸邊，正欲躍入水中。一瞬間那條河竟然變成了他的戀人——一個膚色黝黑、年輕健美的姑娘，她正待他奔來，可是他沒有能朝她跑去，因為一只無形的手仿佛緊緊攫住了他的后頸。他醒了過來，精疲力竭，天還沒有亮……
??終于來到河邊，天氣多好啊!他把衣服和槍靠放在樹干旁，縱身跳入水中，承受了兩年半的折磨，他那迄今還留有兩顆子彈刻下的疤痕的肉體，頓時感到變成了另一個人。無形中，宛如有一只拿著海綿的手撫過他的全身，為他抹去這兩年半中留下的一切印跡。
??左右兩岸，鳥群在自由飛翔，有時它們盤旋在他的頭頂，和他親昵地打招呼。他時而仰泳，時而側游，任憑自己隨波逐流，他還不時進行長時間的潛泳。少頃，順流漂下的一根樹干出現(xiàn)在他的前方。他努力抓住它!恰巧就在樹干邊他浮出水面。真是太妙了!可就在這瞬間，他發(fā)現(xiàn)約在三十米開外的前方有一個腦袋。
??他停下來，想仔細看清楚。對方也看到了他，也停了下來。兩人面面相覷。倏地，他一下子又恢復了原來的自我——一個經(jīng)歷了兩年半戰(zhàn)火洗禮的士兵。他們都驚得呆若木雞。緊接著對方開始向對岸快速游去，他也分秒必爭。兩人使盡全力游向自己的岸邊。他先上了岸，奔到那棵樹下，一把抓起了槍。還好，對方剛出水，正朝自己擱槍的地方跑去。
??他舉起槍，開始瞄準。對他來說，要打中對面的腦袋實在再簡單不過的了。對方赤裸著身子在約二十米的地方奔跑，這是極易瞄準的活靶子。不，他沒有扣動扳機。那邊的人就在對岸，恰似娘胎里出來的一樣，赤條條一絲不掛。他站在這邊，也赤裸著身子。
??他不能扣動扳機，兩個人都是赤條條的，赤條條的兩個人，一絲不掛。沒名沒姓，沒有國籍，沒有穿卡其布軍裝的自己。
??他不能扣動扳機，他覺得此刻這條河并沒能把他們隔開；相反，卻把他們聯(lián)合在一起了。
??當對岸槍聲響起時，他只是瞥見有幾只鳥被驚起。他倒了下去，先是頹然跪下，隨之整個身子直挺地撲倒在地上。
（1）從全文看，小說開篇敘述司令部的命令及相關內容有什么作用？
（2）結合具體內容，簡要說明小說情節(jié)設置的特點及其作用。
（3）閱讀文中的畫線句，分析這處自然環(huán)境描寫在文中的作用。
（4）如果將本文結局分別改為以下兩種情況，請從一定的角度談談你的看法和理由。
①“他”最終扣動扳機，將“那邊的人”射殺。
②雙方均未開槍，各自回到自己的營地。