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2022-2023學(xué)年山東省青島市市南區(qū)八年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
>
試題詳情
文言文比較閱讀,完成下列各題。
(甲)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“
汝心之固,固不可徹
,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉,子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何
苦
而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
(節(jié)選自《列子?湯問(wèn)》)
(乙)高陽(yáng)應(yīng)將為室。家匠對(duì)曰:“未可也!木尚生
①
,加涂其上
②
,必將撓
③
.
以生為室今雖善后將必?cái)?/bdo>
④
?!备哧?yáng)應(yīng)曰:“緣
⑤
子之言,則室不敗也,木益枯則勁,涂益干則輕,以益勁任益輕,則不敗。”匠人無(wú)辭而對(duì),受令而為之。室之始成也
善
,其后果敗。
高陽(yáng)應(yīng)好小察而不通大理也
。
(選自《呂氏春秋?別類》)
[注釋]①生:濕。②加涂其上:加上粉刷的東西。③撓:彎曲。④敗:坍塌。⑤緣:根據(jù)。
(1)解釋下列加點(diǎn)的詞。
①何
苦
而不平
愁
愁
②室之始成也
善
好的
好的
(2)文中劃波浪線處斷句正確的一項(xiàng)是
D
D
A.以生為/室今雖善/后將必?cái)?br />B.以生為室/今雖善后/將必?cái)?br />C.以生為室/今雖善后將/必?cái)?br />D.以生為室/今雖善/后將必?cái)?br />(3)翻譯文中劃?rùn)M線的句子。
①汝心之固,固不可徹。
②高陽(yáng)應(yīng)好小察而不通大理也。
(4)對(duì)于甲乙兩文寓意理解不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.甲文告訴我們要用發(fā)展的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待事物。
B.甲文告訴我們做一件事不要受外界影響,應(yīng)堅(jiān)持不懈。
C.乙文告訴我們要依據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)從長(zhǎng)遠(yuǎn)整體的角度去做事。
D.乙文告訴我們考慮問(wèn)題不應(yīng)太過(guò)于全面,否則太浪費(fèi)時(shí)間。
【考點(diǎn)】
文言實(shí)詞
;
文言斷句
;
文言翻譯
;
思想情感
;
寓言神話
.
【答案】
愁;好的;D;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:191
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
閱讀文言文,完成后面的問(wèn)題。
記承天寺夜游
蘇軾
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(1)解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①
念
無(wú)與為樂(lè)者
②
蓋
竹柏影也
(2)將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
懷民亦未寢,相與步于中庭。
(3)下面關(guān)于短文的分析不正確的一項(xiàng)是
A.文章第一二句敘事,交代了夜游的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因,敘述自然流暢。
B.文章第二三句中的“遂”“亦”二字流露出作者與張懷民相知的喜悅。
C.作者描繪庭中景物極富特色:寫(xiě)月突出其明,寫(xiě)影突出其形,寫(xiě)水突出其清。
D.文章以寥寥數(shù)語(yǔ)描繪了月夜小景,傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境,語(yǔ)言凝練而又意味深長(zhǎng)。
發(fā)布:2024/11/11 1:30:1
組卷:77
引用:2
難度:0.7
解析
2.
閱讀下面文字,完成問(wèn)題。
三峽
自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕.處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,
雖乘奔御風(fēng),不以疾也
。
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮.峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”
(1)解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①略無(wú)
闕
處
②清
榮
峻茂
(2)翻譯句子。
雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
(3)文章結(jié)尾引用漁歌有什么作用?
發(fā)布:2024/11/10 4:0:2
組卷:12
引用:2
難度:0.7
解析
3.
閱讀(甲)(乙)兩段文言文,完成小題。
(甲)
舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。
(乙)
孫叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆聞之,有三利必有三患,子知之乎?”孫叔敖蹴然易容曰:“小子不敏,何足以知之?敢問(wèn)何謂三利,何謂三患?”狐丘丈人曰:“夫爵高者,人妒之;官大者,主惡之;祿厚者,怨歸之。此之謂也?!睂O叔敖曰:“不然。吾爵益高,吾志益下;吾官益大,吾心益?。晃岬撘婧?,吾施益博??梢悦庥诨己??”狐丘丈人曰:“善哉言乎!堯、舜其尤病諸?!?br />(注釋)①遇:遇見(jiàn)、遇到。②仆聞之:我聽(tīng)說(shuō)。③患:災(zāi)禍。④蹴然易容:蹴然,吃驚不安;易容:改變臉色。⑤益:越。⑥怨歸之:怨恨會(huì)集中于他。⑦堯、舜其猶病諸:這種事連堯、舜他們都特別擔(dān)心做不到呢。
(1)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)
①傅說(shuō)
舉
于版筑之間
②人
恒過(guò)
,然后能改
③必先
苦
其心志
④官大者,主
惡
之
(2)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。
(3)甲文中,孟子認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的,所以人才必須經(jīng)歷哪些磨難?(用甲文中的原句回答。)
(4)甲文中,體現(xiàn)其中心論點(diǎn)的句子是什么?(從原文中找出來(lái)。)
(5)乙文中,狐丘丈人說(shuō)“三利必有三患”,其原因是什么?( 用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單概括 )
發(fā)布:2024/11/12 7:0:2
組卷:323
引用:2
難度:0.5
解析
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