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閱讀下文,回答問題。
【甲】孫權勸學      初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。
【乙】王冕好學(節(jié)選)      王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛。或牽牛來責蹊田者。父怒,撻之,已而復如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮?,坐佛膝上,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。安陽韓性聞而異之,錄為弟子,學遂為通儒。
【注】①蹊(xī):踩踏,踐踏。②撻( tà):用鞭子或棍子打。③曷(hé):為什么。④恬:安靜、平靜。
(1)下列加點詞解釋有誤的一項是
B
B

A.但當涉獵,見往事 (而已,罷了)
B.安陽韓性聞而 (不同)
C.父怒,撻之,已而如初 (又)
D.冕小兒,恬不見 (好像)
(2)請把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①孤常讀書,自以為大有所益。
②兒癡如此,曷不聽其所為?
(3)下列對選文的理解有誤的一項是
D
D

A.【甲】文中孫權善勸,向呂蒙指出學習的必要性,并且現(xiàn)身說法,使呂蒙無可推辭。
B.【甲】文中魯肅與呂蒙的對話,既從側面表現(xiàn)出孫權勸學的顯著效果,又進一步告訴人們讀書、學習的重要性。
C.【乙】文中王冕幼時讀書專心致志,好學不倦,并且達到癡迷的程度。這種精神造就了他的成功。
D.【乙】文中年幼的王冕,面對猙獰兇惡的神像,也會改變神色,內心驚惶。但他在這種情況下繼續(xù)發(fā)奮讀書。

【考點】文言翻譯
【答案】B;D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/11 15:0:2組卷:607引用:4難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀下面兩則文言文,回答問題。
    【甲】景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!?br />(《富貴不能淫》)【乙】舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士、出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。
    (《生于憂患,死于安樂》)
    (1)解釋下列加點詞的意思。
    ①無違夫子
     

    ②行亂其所為
     

    (2)翻譯下列句子。
    ①以順為正者,妾婦之道也。
    ②所以動心忍性,曾益其所不能。
    (3)請用乙文所述事例和觀點來解釋甲文中的“貧賤不能移”。
    (4)當今社會可稱得上盛世繁華,在這樣的社會里,該怎樣看待孟子所說的“生于憂患,死于安樂”?請說說你的看法。(不超過50字)

    發(fā)布:2024/11/13 17:0:2組卷:64引用:3難度:0.6
  • 2.閱讀下文,完成下列各題
    (甲文)      景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!?br />      孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。
    (乙文)      舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
    (1)甲文中,身為儒家的孟子,批判的是
     
    家的錯誤言論。
    (2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子
    動心忍性,曾益其所不能。
     

    (3)乙文中“舜、傅說、膠鬲、管夷吾、孫叔敖、百里奚”,符合孟子心中“大丈夫”的標準嗎?請結合文章,任選一人來說一說。

    發(fā)布:2024/11/13 17:30:2組卷:31引用:3難度:0.7
  • 3.課內文言文閱讀。
    《賣油翁》
          陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
          康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。 
    (1)下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是
     

    A.安敢輕吾射/惟手熟
    B.我酌油知之/徐杓酌油瀝之
    C.睨之久而不/太丘舍
    D.錢孔入/以為大有所益
    (2)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
    ②因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。
    (3)賣油翁和陳堯咨兩人對待自己的長處的態(tài)度截然不同。那么你呢?請分別談談你如何看待自己及別人的長處。

    發(fā)布:2024/11/13 17:30:2組卷:56引用:4難度:0.5
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