閱讀材料，完成下列要求。
材料一 本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)。兵也收了，財(cái)也收了，賞罰刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。
材料二 雖然他“乞兒”出身還“尖嘴猴腮”，但他開創(chuàng)了大明江山！“文定八股，句出經(jīng)書”推動(dòng)了平民子弟讀書應(yīng)試，但這種造就、選拔官員的制度卻剝奪了士人獨(dú)立之精神、自由之思想，成為皇權(quán)的傳聲筒?？v觀有明一朝，君主專制的中央集權(quán)制度空前地加強(qiáng)了。
（1）材料一中“財(cái)也收了”的具體措施是什么？根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)”的利弊。
（2）材料二中“他”是誰？根據(jù)材料二指出“他”為加強(qiáng)君主專制實(shí)行的措施及其消極影響。