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讀圖,完成下列探究活動(dòng)。
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(1)觀察,指出當(dāng)時(shí)與元帝國齊名的千年帝國是
A
A
(填字母);《一千零一夜》是
C
C
(填字母)國的民間故事集,
《醫(yī)學(xué)集成》
《醫(yī)學(xué)集成》
《醫(yī)典》
《醫(yī)典》
是該國長期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典的醫(yī)學(xué)著作。
(2)根據(jù)圖片,選擇一條交通路線(陸路或者海路),說說元朝對(duì)外交通發(fā)達(dá)的原因、特點(diǎn)和影響。
(3)綜合以上探究并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為當(dāng)今應(yīng)如何開展對(duì)外交往?
【答案】A;C;《醫(yī)學(xué)集成》;《醫(yī)典》
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一  在唐代,對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流主要是通過西北陸路,陸路交通以長安為中心。到了宋朝特別是南宋,由于經(jīng)濟(jì)重心南移,西北陸路交通受阻,東南海外貿(mào)易之盛,更是達(dá)到空前繁榮的程度。
    ——朱紹侯主編《中國古代史》(1)結(jié)合材料一,指出從唐到宋,對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流主要途徑發(fā)生改變的主要原因。
    材料二
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)著名旅行家馬可?波羅的家鄉(xiāng)是在圖中
     
    處。(填寫字母)他得到了元朝皇帝
     
    的賞識(shí),得以在當(dāng)朝為官。
    (3)根據(jù)材料二圖示并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述元朝交通路線發(fā)達(dá)的原因。
    發(fā)布:2024/7/10 8:0:8組卷:0引用:2難度:0.3
  • 2.馬可?波羅在元朝時(shí)曾在中國生活長達(dá)17年之久,他在《馬可?波羅行紀(jì)》中描述:“外國巨價(jià)異物及百物輸入此城者,世界諸城無能與比。”根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析“此城”指的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/28 0:0:8組卷:3引用:2難度:0.5
  • 3.讀圖,完成探究活動(dòng)。
    菁優(yōu)網(wǎng) 意大利旅行家馬可?波羅1271年自威尼斯出發(fā),1275年到達(dá)元朝大都,1295年回到意大利。圖中實(shí)線為馬可?波羅來華線路,虛線為其游歷及回國線路。
    菁優(yōu)網(wǎng) 1792年9月,英國馬戛爾尼使團(tuán)從英國樸茨茅斯港出發(fā)前往中國,中途在美洲一地區(qū)稍作停留。1793年7月在寧波舟山登陸并前往北京,1794年9月使團(tuán)回到英國。
    (1)馬可?波羅往返中國與意大利之間,來華途中曾經(jīng)過世界三大宗教的文化區(qū),根據(jù)圖1,在其旅途中,三大宗教文化區(qū)出現(xiàn)的順序應(yīng)是
     
    、
     
    、
     
    ;馬戛爾尼使團(tuán)途經(jīng)美洲并停留的地區(qū)曾是
     
    (填國家)的殖民地。
    (2)綜合以上兩則材料,提取相關(guān)歷史信息,并據(jù)此擬定一個(gè)論題展開論述。(要求:論題恰當(dāng),觀點(diǎn)明確,史實(shí)準(zhǔn)確、史論結(jié)合。)
    發(fā)布:2024/8/31 2:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
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