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人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《第一單元 古代亞非文明》2020年單元測(cè)試卷(9)
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試題詳情
世界四大文明古國是廣泛流傳于中國國內(nèi)的關(guān)于世界四大古代文明的統(tǒng)稱,四大古文明的意義并不在時(shí)間的先后,而在于它們是后來諸多文明的發(fā)源地,對(duì)其所在地區(qū)產(chǎn)生了巨大影響?,F(xiàn)在,就讓我們一起來探索古代的輝煌文明。
【尼羅河的贈(zèng)禮】
材料一 古代詩歌《尼羅河頌》中寫道:“萬歲,尼羅河!你來到這片大地,平安地到來,給埃及以生命?!啦煌O⒌貪补嘀蟮兀刂銖奶靽陆档穆贸?。”
(1)結(jié)合上述材料并根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析古埃及人為什么要熱情地歌頌?zāi)崃_河。
材料二 1991年,埃及古物局的學(xué)者在胡夫金字塔東2.4千米處發(fā)現(xiàn)了金字塔街,在其金字塔南數(shù)百米和大獅身人面像的東南,發(fā)現(xiàn)了金字塔建設(shè)者的墓?!?994年,美國籌備了一個(gè)基金會(huì),恢復(fù)發(fā)掘這座消失了的城市。美國學(xué)者萊赫奈爾說,這座消失了的城市曾經(jīng)居住過至少5萬人,而或許多至10萬人,其中包括建筑胡夫大金字塔的建筑家、工匠、面包師和普通勞動(dòng)者。
--劉文鵬《埃及考古學(xué)》
(2)根據(jù)上述材料,概括金字塔考古的新發(fā)現(xiàn),并說明其價(jià)值。
【兩河間的沃土】
材料三 美索不達(dá)米亞平原,是古希臘對(duì)兩河流域的稱謂,意為“(兩條)河流之間的地方”,在這里發(fā)展起來的文明,是西亞最早的文明。后來曾出現(xiàn)蘇美爾、阿卡德、巴比倫、亞述等文明,此后又經(jīng)過波斯、馬其頓、羅馬與奧斯曼帝國的統(tǒng)治。第一次世界大戰(zhàn)后,其主要部分成為獨(dú)立的伊拉克。
(3)材料中的“河流”的名稱是什么?大約在什么時(shí)間,這一地區(qū)實(shí)現(xiàn)了初步統(tǒng)一?
(4)材料中的地區(qū)給世界留下了哪部法典?這部法典在世界史上有何地位和價(jià)值?
【等級(jí)森嚴(yán)的印度】
材料四《摩奴法典》規(guī)定:剎帝利辱罵了婆羅門,要罰款100帕那(銀錢單位)。如果是吠舍辱罵了婆羅門,就要罰款200帕那。要是首陀羅辱罵了婆羅門,就要用滾燙的油灌入他的口中和耳中。
(5)材料反映的是哪國的什么制度?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出該制度等級(jí)較低的兩個(gè)等級(jí)的名稱。
【大河的饋贈(zèng)】
(6)請(qǐng)你以“大河的饋贈(zèng)”為題,結(jié)合古代亞非文明的相關(guān)史實(shí),寫一篇150字左右的小短文。
【考點(diǎn)】
金字塔和埃及文明
;
古代大河文明與西方文明的差異
;
《漢謨拉比法典》和古巴比倫文明
;
古印度的種姓制度
.
【答案】
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:3
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
如圖,假如一考古隊(duì)從非洲出發(fā),由西向東去考察亞非文明古國的發(fā)源地、其考察的順序是( ?。?br />
①尼羅河流域
②印度河流域
③黃河流域、長江流域
④兩河流域
A.①④②③
B.①③④②
C.①②④③
D.③②①④
發(fā)布:2024/9/20 13:0:8
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
2.
被認(rèn)為是“尼羅河的贈(zèng)禮”的是( )
A.古埃及文明
B.古巴比倫文明
C.古印度文明
D.古希臘文明
發(fā)布:2024/9/20 1:0:9
組卷:9
引用:5
難度:0.7
解析
3.
“法老的陵墓,巴比倫的墻……我是廢墟的淚,我是隔代的傷,恒河邊的梵鐘在何方?”這是鳳凰衛(wèi)視千禧之旅的主題曲。以下關(guān)于古代亞非文明的問題,請(qǐng)閱讀下列材料后回答。
材料一:阿拉伯人有一句諺語:“人間懼怕時(shí)間,而時(shí)間懼怕金字塔?!?br />材料二:法典明確規(guī)定:法典把奴隸與金、銀、牛、羊等財(cái)產(chǎn)相提并論,允許主人買賣或轉(zhuǎn)讓(一個(gè)奴隸的價(jià)格相當(dāng)于一頭牛)。法典規(guī)定拐走他人的奴隸或隱藏逃奴者處死……挖出奴隸眼睛或是打斷奴隸骨頭的人要索賠奴隸價(jià)格的一半……
材料三:有印度學(xué)者認(rèn)為:“在印度社會(huì)中,一個(gè)人可以放棄一切,但放棄不了種姓信念?!?br />(1)材料一中的金字塔是哪國的建筑?
(2)材料二法典有何地位?根據(jù)材料二法典的內(nèi)容,概括這部法典的實(shí)質(zhì)是什么?
(3)材料三反映的哪一制度?它將印度社會(huì)分成哪幾個(gè)等級(jí)?
(4)上述文明有何共同特征?
發(fā)布:2024/9/20 0:0:11
組卷:156
引用:5
難度:0.5
解析
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