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少年中國(guó)的人生觀
胡  適
    現(xiàn)在中國(guó)有幾種人生觀都是我們?cè)摲磳?duì)的。醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活,固然不消說(shuō)了。還有一些人,如靜坐會(huì)的人,如坐禪學(xué)佛的人,他們都只是一班退縮懦夫,沒(méi)有生活的膽子,不敢冒險(xiǎn),只求平安。而另外一種人雖不退縮,但為完全自己的私利起見(jiàn),所以他們不惜利用他人,作他們自己的器具,不惜犧牲別人的人格和自己的人格,來(lái)滿(mǎn)足自己的野心,到了緊要關(guān)頭,不惜作偽,不惜作惡,不顧社會(huì)的公共幸福,以求達(dá)到他們自己的目的。
      一切習(xí)慣、風(fēng)俗、制度的改良,都起于一點(diǎn)批評(píng)的眼光。個(gè)人的行為和社會(huì)的習(xí)俗,都最容易陷入機(jī)械的習(xí)慣,到了“機(jī)械的習(xí)慣”的時(shí)代,樣樣事都不知不覺(jué)的做去,全不理會(huì)何以要這樣做,只曉得人家都這樣做故我也這樣做,這樣的個(gè)人便成了無(wú)意識(shí)的兩腳機(jī)器,這樣的社會(huì)便成了無(wú)生氣的守舊社會(huì)。我們?nèi)绻l(fā)愿要造成少年的中國(guó),必須隨時(shí)隨地都要問(wèn)我為什么要這樣做?為什么不那樣做?
      我們須要認(rèn)定這個(gè)世界是有很多危險(xiǎn)的,是不太平的,是需要冒險(xiǎn)的。世界的缺點(diǎn)很多,是要我們來(lái)補(bǔ)救的;世界的痛苦很多,是要我們來(lái)減少的;世界的危險(xiǎn)很多,是要我們來(lái)冒險(xiǎn)進(jìn)取的。俗話(huà)說(shuō)得好:“成人不自在,自在不成人?!蔽覀円鲆粋€(gè)人,豈可貪圖自在;我們要想造一個(gè)“少年的中國(guó)”,豈可不冒險(xiǎn)。這個(gè)世界是給我們活動(dòng)的大舞臺(tái),我們既上了臺(tái),便應(yīng)該老著面皮,拼著頭皮,大著膽子,干將起來(lái);那些縮進(jìn)后臺(tái)去靜坐的人都是懦夫,那些袖著雙手只會(huì)看戲的人,也都是懦夫。這個(gè)世界豈是給我們靜坐旁觀的?那些厭惡這個(gè)世界夢(mèng)想到別的世界的人,更是懦夫,不用說(shuō)了。
      上條所說(shuō)的冒險(xiǎn)進(jìn)取,并不是野心的,自私自利的。我們既認(rèn)定這個(gè)世界是給我們活動(dòng)的,又須認(rèn)定人類(lèi)的生活全是社會(huì)的生活,社會(huì)是有機(jī)的組織,全體影響個(gè)人,個(gè)人影響全體。社會(huì)的活動(dòng)是互助的,你靠他幫忙,他靠你幫忙,我又靠你同他幫忙,你同他又靠我?guī)兔?;你少說(shuō)了一句話(huà),我或者不是我現(xiàn)在的樣子,我多盡了一份力,你或者也不是你現(xiàn)在這個(gè)樣子,我和你多盡了一份力,或少做了一點(diǎn)事,社會(huì)的全體也許不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,這便是社會(huì)協(xié)進(jìn)的觀念。有這個(gè)觀念,我們自然把人人都看作通力合作的伴侶,自然會(huì)尊重人人的人格了。有這個(gè)觀念,我們自然覺(jué)得我們的一舉一動(dòng)都和社會(huì)有關(guān),自然不肯為社會(huì)造惡因,自然要努力為社會(huì)種善果,自然不致變成自私自利的野心投機(jī)家了。
      少年的中國(guó),中國(guó)的少年,不可不時(shí)時(shí)刻刻保存這些正確的人生觀。
(本文為1919年3月22日胡適在少年中國(guó)學(xué)會(huì)籌備會(huì)上的演講,原載于1919年《少年中國(guó)》第1期,有刪改)(1)作者認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)存在哪些問(wèn)題?
(2)簡(jiǎn)要概括本文的論證思路。
(3)根據(jù)文本,簡(jiǎn)析“少年中國(guó)的人生觀”應(yīng)該具有的要素。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          網(wǎng)絡(luò)空間是將人群聚集起來(lái)的一種新型社會(huì)空間,更是年輕一代學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和交往的平臺(tái),為保證網(wǎng)絡(luò)空間的有序,制定和遵守相應(yīng)的規(guī)則是必要的。不僅如此,網(wǎng)絡(luò)空間還需要每個(gè)人對(duì)網(wǎng)上的其他人給予應(yīng)有的尊重。簡(jiǎn)言之,互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地。
          網(wǎng)絡(luò)行為是由網(wǎng)民的觀念意識(shí)引導(dǎo)的,而文明的網(wǎng)絡(luò)行為是在一系列文明的觀念意識(shí)支配下形成的。由于青年是網(wǎng)民的主體,其網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的文明狀況有極大影響,因此引導(dǎo)他們樹(shù)立文明的網(wǎng)絡(luò)行為觀,無(wú)疑有助于網(wǎng)絡(luò)行為失范的校正和網(wǎng)絡(luò)空間的治理,有助于青年一代的健康成長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)規(guī)范必不可少,這已是共識(shí)。但需要有什么樣的規(guī)范,則是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。底線倫理或“負(fù)面清單”是共識(shí)性最強(qiáng)也是最起碼的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,通過(guò)明確“不能做什么”來(lái)列出的網(wǎng)絡(luò)行為負(fù)面清單,通常也是有法律強(qiáng)制性的禁區(qū),構(gòu)成最低層次的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。
          歸納學(xué)術(shù)界對(duì)網(wǎng)絡(luò)失范行為的分析,我們可以從“五不”來(lái)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)行為的底線要求,或以此作為網(wǎng)民尤其是青年們文明上網(wǎng)的負(fù)面清單。不傷害——網(wǎng)絡(luò)行為者既不要有意作惡,也不能無(wú)意為惡,如在網(wǎng)上進(jìn)行攻擊、謾罵,詆毀他人的名譽(yù),或侵犯他人的安全、自由、隱私和利益等。不偷盜——在網(wǎng)絡(luò)信息空間中,要像對(duì)待現(xiàn)實(shí)世界中的商品一樣,以合法合規(guī)的方式獲取所需的信任,抵制侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的不道德行為。不造假——每一個(gè)網(wǎng)民要從不進(jìn)行信息造假做起,確保自己在網(wǎng)上發(fā)送的信息是真實(shí)的,尤其是自媒體,不能為了吸引眼球而編造聳人聽(tīng)聞或嘩眾取寵的謠言。不浪費(fèi)——即不發(fā)生信息浪費(fèi)的行為,向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送垃圾信息不但會(huì)造成網(wǎng)絡(luò)資源的浪費(fèi),也會(huì)耗費(fèi)網(wǎng)民的時(shí)間和精力。信息時(shí)代工作效率的提高本來(lái)使我們獲得了認(rèn)知盈余,但網(wǎng)上的垃圾信息造謠與辟謠之間的拉鋸戰(zhàn)又無(wú)端消耗了我們的認(rèn)知盈余。不盲從——上網(wǎng)時(shí)保持冷靜清醒的頭腦,不輕信網(wǎng)絡(luò)謠言而上當(dāng)受騙,沒(méi)有造謠的網(wǎng)民,就沒(méi)有網(wǎng)謠的市場(chǎng),網(wǎng)民就不會(huì)被網(wǎng)絡(luò)污染的策劃者所利用,不會(huì)不明真相卷入人肉搜索或網(wǎng)絡(luò)圍攻。
          底線意識(shí)主要是從否定性的角度確立了網(wǎng)絡(luò)中能做什么;而一旦在網(wǎng)絡(luò)空間中產(chǎn)生了行為,無(wú)疑就是開(kāi)始了“做什么”,只要有行為,就必須有一定的規(guī)范和要求去主導(dǎo)人的行為,于是就有了肯定意義上的網(wǎng)絡(luò)行為意識(shí)。其中,做到平等待人或尊重他人可以說(shuō)是形成積極網(wǎng)絡(luò)行為的基準(zhǔn)意識(shí),而這種基準(zhǔn)意識(shí)可以通過(guò)“等效意識(shí)”“反身意識(shí)”“價(jià)值意識(shí)”和“契約意識(shí)”來(lái)具體體現(xiàn)。
          所謂“等效意識(shí)”,就是當(dāng)線上虛擬世界出現(xiàn)道德失范行為時(shí),要將其視為與現(xiàn)實(shí)世界中的道德失范行為具有等效的實(shí)際影響,因此需要一視同仁地對(duì)我們線上和線下的行為提出道德規(guī)范要求。所謂“反身意識(shí)”,可以說(shuō)是等效意識(shí)在自我和他人關(guān)系上的延伸,即一個(gè)人的不當(dāng)行為有可能損害到他人時(shí),轉(zhuǎn)換視角去設(shè)想當(dāng)自己是這種行為的受害人時(shí)會(huì)有什么樣的切身之痛,有了這樣的反身意識(shí),就會(huì)自覺(jué)抵制許多不良的網(wǎng)絡(luò)行為,就不會(huì)到網(wǎng)上去傳播謠言。“價(jià)值意識(shí)”在網(wǎng)絡(luò)行為中有多方面的體現(xiàn):第一,它表現(xiàn)為對(duì)他人信息勞動(dòng)的價(jià)值認(rèn)同,比如尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán);第二,重視信息內(nèi)容的文化意義,從而積極傳播內(nèi)容健康的信息;第三,意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的價(jià)值負(fù)載,從而關(guān)注信息技術(shù)使用的道德效應(yīng)。由于技術(shù)普遍是負(fù)載價(jià)值的,不當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)可能會(huì)產(chǎn)生出負(fù)價(jià)值,如對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷會(huì)耽誤學(xué)業(yè)和事業(yè),此外,網(wǎng)絡(luò)是“內(nèi)容為王”的空間,是各種思想交鋒的新的疆場(chǎng),青年人尤其是被爭(zhēng)奪的對(duì)象。因此,正確的價(jià)值觀對(duì)他們而言具有主導(dǎo)性的作用?!捌跫s意識(shí)”就是要具有信息契約精神。網(wǎng)絡(luò)空間中,在信息的生產(chǎn)、傳播和使用中新出現(xiàn)了大量的利益分配乃至利益沖突問(wèn)題,沖擊了傳統(tǒng)的信任機(jī)制,通過(guò)訂立契約的方式來(lái)規(guī)范各自權(quán)利和義務(wù)成為重構(gòu)信任機(jī)制的重要方式之一。當(dāng)作為未來(lái)希望的青年一代在網(wǎng)上講誠(chéng)信、守契約、服從大局時(shí),網(wǎng)絡(luò)中新的信任機(jī)制可隨之形成。
    (摘編自肖峰《從底線倫理到擔(dān)當(dāng)精神:當(dāng)代青年的網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)》)(1)下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.青年是網(wǎng)絡(luò)空間參與主體,因此有必要制定相應(yīng)的規(guī)則,來(lái)規(guī)范和管理網(wǎng)絡(luò)。
    B.網(wǎng)絡(luò)上充塞的垃圾信息消耗了人們的認(rèn)知盈余,導(dǎo)致線上工作效率不如線下。
    C.青年在進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)空間時(shí)首先應(yīng)遵從“五不”底線,明確在網(wǎng)絡(luò)中不能做什么。
    D.“等效意識(shí)”要求網(wǎng)絡(luò)行為的主體在現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)空間中的行為要始終保持一致。
    (2)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“五不”是從否定性角度對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為作出的范,如違反可能會(huì)受到法律的懲罰。
    B.基準(zhǔn)意識(shí)是對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的積極要求,說(shuō)明“能做什么”,比“不做什么”更重要。
    C.中國(guó)傳統(tǒng)美德中的“己所不欲,勿施于人”有助于我們理解何謂“反身意識(shí)”。
    D.網(wǎng)絡(luò)信息的生產(chǎn)、傳播和使用產(chǎn)生了一些傳統(tǒng)信任機(jī)制框架內(nèi)無(wú)法解決的新問(wèn)題。
    (3)下列選項(xiàng),最能全面而準(zhǔn)確概括原文主要觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
     

    A.沒(méi)有健全而成熟的網(wǎng)絡(luò)立法,違法的網(wǎng)絡(luò)行不被懲治,文明的網(wǎng)絡(luò)行為就得不到保護(hù),誠(chéng)信社會(huì)也難以建成。
    B.網(wǎng)絡(luò)行為必須要有文明的觀念意識(shí)加以引導(dǎo),而“等效意識(shí)”“價(jià)值意識(shí)”等能夠規(guī)范人們的網(wǎng)絡(luò)文明行為。
    C.“五不”作為網(wǎng)民尤其是青年們上網(wǎng)的負(fù)面清單,可以為網(wǎng)絡(luò)行為的基準(zhǔn)意識(shí)提供重要參照。
    D.引導(dǎo)青年樹(shù)立文明網(wǎng)絡(luò)行為觀念,有助網(wǎng)絡(luò)行為失范的校正和網(wǎng)絡(luò)空間的治理,有助于青年一代健康成長(zhǎng)。
    (4)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章的論證結(jié)構(gòu)。
    (5)互聯(lián)網(wǎng)上,有年輕人為炫耀技術(shù)故意在網(wǎng)絡(luò)植入病毒,導(dǎo)致病毒傳播。請(qǐng)根據(jù)文章,談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法。
    發(fā)布:2024/7/19 8:0:9組卷:334引用:17難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成答題。
          杜甫之所以能有集大成之成就,是因?yàn)樗锌梢约蟪芍萘?。而其所以能有集大成之容量,最重要的因素,乃在于他生而稟有一種極為難得的健全才性——那就是他的博大、均衡與正常。杜甫是一位感性與理性兼長(zhǎng)并美的詩(shī)人,他一方面具有極大極強(qiáng)的感性,可以深入到他接觸的任何事物,把握住他所欲攫取的事物之精華;另一方面又有著極清明周至的理性,足以脫出于一切事物的蒙蔽與局限,做到博觀兼美而無(wú)所偏失。
    這種優(yōu)越的稟賦表現(xiàn)于他的詩(shī)中,第一點(diǎn)最可注意的成就,便是其汲取之博與途徑之正。就詩(shī)歌體式風(fēng)格方面而言,古今長(zhǎng)短各種詩(shī)歌他都能深入擷取盡得其長(zhǎng),而且不為一體所限,更能融會(huì)運(yùn)用,開(kāi)創(chuàng)變化,千匯萬(wàn)狀而無(wú)所不工。我們看他《戲?yàn)榱^句》之論詩(shī),以及與當(dāng)時(shí)諸大詩(shī)人,如李白、高適、岑參、王維、孟浩然等,酬贈(zèng)懷念的詩(shī)篇中論詩(shī)的話(huà),都可看到杜甫采擇與欣賞的方面之廣;而自其《飲中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中,則可見(jiàn)到他對(duì)各種詩(shī)體運(yùn)用變化之神奇工妙;又如從《自京赴奉先縣詠懷五百字》《北征》及“三吏”“三別”等五古之作中,可看到杜甫自漢魏五言古詩(shī)變化而出的一種新面貌。就詩(shī)歌內(nèi)容方面而言,杜甫更是無(wú)論妍媸巨細(xì),悲歡憂(yōu)喜,宇宙的一切人物情態(tài),都能隨物賦形,淋漓盡致地收羅筆下而無(wú)所不包,如寫(xiě)青蓮居士之“飄然思不群”,寫(xiě)空谷佳人之“日暮倚修竹”;寫(xiě)丑拙則“袖露兩肘”,寫(xiě)工麗則“燕子風(fēng)斜”;寫(xiě)玉華宮之荒寂,予人以一片沉哀悲響;寫(xiě)洗兵馬之歡忭,寫(xiě)出一片欣奮祝愿之情、其涵蘊(yùn)之博與變化之多,都足以為其稟賦之博大、均衡與正常的證明。
          其次值得注意的,則是杜甫嚴(yán)肅中之幽默與擔(dān)荷中之欣賞,我以為每一位詩(shī)人對(duì)于其所面臨的悲哀與艱苦,都各有其不同的反應(yīng)態(tài)度,如淵明之任化,太白之騰躍,摩詰之禪解,子厚之抑?jǐn)?,東坡之曠觀,六一之遣玩,都各因其才氣性情而有所不同,然大別之,不過(guò)為對(duì)悲苦之消融與逃避。其不然者,則如靈均之懷沙自沉,乃完全為悲苦所擊敗而毀命喪生,然而杜甫卻獨(dú)能以其健全的才性,表現(xiàn)為面對(duì)悲苦的正視與擔(dān)荷。所以天寶的亂離,在當(dāng)時(shí)詩(shī)人中,唯杜甫反映者為獨(dú)多,這正因杜甫獨(dú)具一份擔(dān)荷的力量,所以才能使大時(shí)代的血淚,都成為了他天才培育的澆灌,而使其有如此強(qiáng)大的擔(dān)荷之力量的,則端賴(lài)他所有的一份幽默與欣賞的余裕。他一方面有極主觀的深入的感情,一方面又有極客觀的從容的觀賞,如著名的《北征》詩(shī),于飽寫(xiě)沿途之人煙蕭瑟、所遇被傷、呻吟流血之余,卻忽然筆鋒一轉(zhuǎn),竟而寫(xiě)起青云之高興,幽事之可悅,山果之紅如丹砂,黑如點(diǎn)漆,而于歸家后,又復(fù)于饑寒凜冽之中,大寫(xiě)其幼女曉?shī)y一片嬌癡之態(tài)。此外,杜甫雖終生過(guò)著艱苦的生活,而其詩(shī)體中卻往往有“戲?yàn)椤薄皯蛸?zèng)”“戲作”等字樣,凡此種種,都說(shuō)明杜甫才性之健全,所以才能有嚴(yán)肅中之幽默與擔(dān)荷中之欣賞,相反而相成的兩方面的表現(xiàn)。這種復(fù)雜的綜合,足以為其稟賦之博大、均衡與正常的又一證明。
    (摘編自葉嘉瑩《論杜甫七律之演進(jìn)及其承先啟后之成就》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.杜甫有一種難得的健全才性,能兼容感性與理性,對(duì)事物進(jìn)行綜合全面的把握。
    B.從杜甫論詩(shī)作品中,可以看出他對(duì)古今長(zhǎng)短各種詩(shī)歌的體式風(fēng)格都有正面評(píng)價(jià)。
    C.杜甫的詩(shī)歌涵括范圍非常廣泛,善于以變化的筆觸,表現(xiàn)社會(huì)生活和人情物態(tài)。
    D.對(duì)于天寶年間的亂離,杜甫在詩(shī)中既有主觀感情的投入,又有客觀視角的關(guān)照。
    (2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章用先總論后分論的結(jié)構(gòu),論證健全才性是杜甫取得集大成成就的重要因素。
    B.文章從體式風(fēng)格和內(nèi)容兩方面,來(lái)論證杜甫詩(shī)歌創(chuàng)作的汲取之博與途徑之正。
    C.文章在論證詩(shī)人對(duì)待悲苦的態(tài)度時(shí),將杜甫和陶淵明、屈原等詩(shī)人作了對(duì)比。
    D.文章論證了杜甫所以對(duì)時(shí)代苦難有擔(dān)荷力量,是因?yàn)樗麖V泛汲取了前人傳統(tǒng)。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,正確的一項(xiàng)是
     

    A.杜甫之前的詩(shī)人,或以感性見(jiàn)長(zhǎng),或以理性見(jiàn)長(zhǎng),至杜甫方能二者兼?zhèn)洹?br />B.杜甫勇于嘗試各種詩(shī)體,在七言律詩(shī)上謹(jǐn)守傳統(tǒng),在五言古詩(shī)上則作出革新。
    C.對(duì)逃避、被擊敗與正面擔(dān)荷這三種回應(yīng)危機(jī)方式,作者在情感態(tài)度上一視同仁。
    D.杜甫詩(shī)歌震撼人心的力量,部分來(lái)自嚴(yán)肅與幽默之間、擔(dān)荷與欣賞之間的平衡。
    發(fā)布:2024/7/16 8:0:9組卷:32引用:18難度:0.4
  • 3.閱讀下面的文章,完成下列各小題
    如何微信
    姜 赟
           微信可以是一種生活方式,但如何微信則是一種生活態(tài)度。
          不經(jīng)意間,有人問(wèn)起,你生活中跟誰(shuí)打交道最頻繁?思來(lái)想去,答案竟有些不可思議:生活基本被“微信化”了。這不僅僅是個(gè)人感受,也有數(shù)據(jù)為證:55.2%的用戶(hù)每天打開(kāi)微信超過(guò)10次,25%的用戶(hù)每天打開(kāi)超過(guò)30次。對(duì)于越來(lái)越多的人而言,微信成為一天的開(kāi)始、一天的陪伴和一天的結(jié)束。
          微信掀起了一股潮流,日均卷入5.7億登陸用戶(hù),一線城市滲透率高達(dá)93%.可以說(shuō),目之所及,身之所處,皆有微信包圍。收獲衣食住行的便利,分享喜怒哀樂(lè)的奔涌,擁有隨時(shí)隨地的交互,舒張無(wú)聊時(shí)刻的排遣……“微信是個(gè)生活方式”,已清晰地呈現(xiàn)在無(wú)數(shù)用戶(hù)的生活世界。對(duì)此,有些人心甘情愿地“醉”在其中,有些人無(wú)可抗拒地“裹”在里面,大有一種“不在微信中進(jìn)化、就在微信外落伍”的趨勢(shì)。
          然而,我們享受微信帶來(lái)的千般好,就不得不承受其衍生的萬(wàn)般惱。既然舍不得錯(cuò)過(guò)朋友之間的新鮮事、熱議話(huà)題,就有可能面對(duì)想退又不易退的微信群,接受垃圾信息轟炸的煩擾,忍耐朋友圈里“雞湯”養(yǎng)生的膩歪。也不止一次聽(tīng)見(jiàn)抱怨“生活被微信殖民了”“我的注意力被微信撕碎了”“晚上十點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)還布置任務(wù)”……在微信無(wú)時(shí)無(wú)刻“假定在場(chǎng)”的推動(dòng)下,世俗的牽絆將許多人的生活纏繞得無(wú)法喘息??峙拢@也算是“技術(shù)改變生活”的另一種表達(dá)。
          進(jìn)一步說(shuō),用戶(hù)對(duì)微信的依賴(lài)有多重,異化的程度就有多深。最典型的場(chǎng)景莫過(guò)于“明明面對(duì)面,心思卻飄到微信群”,一如微信開(kāi)屏動(dòng)畫(huà)折射的隱喻:一個(gè)人站在地球面前,連接了全世界,卻感到無(wú)可抑制的孤獨(dú)。如果借用美國(guó)攝影師埃里克?皮克斯吉爾的作品《遠(yuǎn)離》來(lái)演繹這種異化,更具震撼力。他去掉了照片里人們手中的手機(jī),那個(gè)瞬間里的人們雖然都在一起,但都孤單地活在自己的世界里,面無(wú)表情地仿佛丟掉了靈魂。可以說(shuō),微信方便了社交,卻讓我們稀釋了面對(duì)面的交往,沉迷于無(wú)數(shù)陌生人舉辦的假面舞會(huì)。這就不只是生活層面的問(wèn)題,更是精神層面的課題。
          于是,有人想到了逃離,或卸載微信,或停用朋友圈。豆瓣上有篇日記這樣寫(xiě)道:停用朋友圈半年,看過(guò)電影43部,看過(guò)書(shū)14本,這些電影和書(shū)在我的身上留下了很多痕跡,但我還真的很難回憶起刷朋友圈在我身上留下的痕跡。確實(shí),人們更看重的,是這種“痕跡”。
          選擇逃離終究是消極的抵御,而非主動(dòng)的駕馭,不然有些人就不會(huì)卸而復(fù)裝了。只是因?yàn)榕笥岩痪洹澳悴挥?,?huì)讓我很不方便”,足以讓他再次臣服。要知道,摔跟頭主要跟地沒(méi)關(guān)系,跟人有關(guān)系。矯正微信使用造成的錯(cuò)位與扭曲,限制其在生活世界的位置,才能將自己從焦慮糾結(jié)、寂寞疏離中釋放出來(lái),使生命更為豐富、生活更加精彩。
          微信可以是一種生活方式,但如何微信則是一種生活態(tài)度。實(shí)際上,微信上發(fā)生的事,依然遵循著生活本來(lái)的規(guī)律;微信上發(fā)生的交往,仍然符合現(xiàn)實(shí)做人的基本原則。毋寧將其看作第二生活,是第一位生活的延伸和補(bǔ)充。
    (選自《人民日?qǐng)?bào)》2015年11月02日05 版,有刪改)
    (1)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文的論述思路。
    (2)文章提及埃里克?皮克斯吉爾的作品《遠(yuǎn)離》有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (3)作者認(rèn)為對(duì)微信應(yīng)持有怎樣的態(tài)度,請(qǐng)聯(lián)系全文簡(jiǎn)要概括。
    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:6難度:0.1
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