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菁優(yōu)網(wǎng)如圖甲所示,在水平地面上有一長木板B,其上疊放木塊A.已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。用一水平力F作用于B,A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2,則下列說法中正確的是( ?。?/div>
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:113引用:2難度:0.7
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,兩根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在豎直墻壁上固定不動(dòng),一根水泥圓筒從木棍的上部以一定初速度勻速滑下。若保持兩木棍傾角不變,若忽然將兩棍間的距離減小后固定不動(dòng),變動(dòng)時(shí)間忽略不記,則水泥圓筒在兩木棍上將( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/20 0:0:11組卷:9引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖,一不可伸長輕繩兩端各連接一質(zhì)量為m的小球,初始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)靜置于光滑水平桌面上,兩球間的距離等于繩長L。一大小為F的水平恒力作用在輕繩的中點(diǎn),方向與兩球連線垂直。當(dāng)兩球運(yùn)動(dòng)至二者相距0.8L時(shí),它們加速度的大小均為( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/20 2:0:8組卷:24引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某教師在講牛頓運(yùn)動(dòng)定律應(yīng)用的課堂上,做了如下實(shí)驗(yàn):將一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小鐵塊放在薄木板上,老師水平用力抽走木板,同時(shí)保證桌子上的小鐵塊“不動(dòng)”(肉眼觀察不到小鐵塊的位置發(fā)生變化)。若小鐵塊和木板的質(zhì)量分別為m和M,小鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木板、小鐵塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2,重力加速度為g,最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力。
    (1)當(dāng)小鐵塊相對木板發(fā)生運(yùn)動(dòng)時(shí),求小鐵塊所受摩擦力的大??;
    (2)要使小鐵塊相對板發(fā)生運(yùn)動(dòng),求木板所受拉力應(yīng)滿足的條件;
    (3)若人肉眼感知物體“不動(dòng)”的最大距離l=0.075m,m=1kg,M=2kg,μ1=0.1,μ2=0.2,g=10m/s2,小鐵塊與木板左端的距離d=0.04m,教師要使小鐵塊“不動(dòng)”需要提供的最小拉力F是多少。
    發(fā)布:2024/9/21 0:0:8組卷:24引用:2難度:0.4
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