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2020-2021學年湖南省普通高中高一(下)學業(yè)水平歷史模擬試卷(一)(合格考)
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試題詳情
晉商在區(qū)域中充當著中介作用,在全國范圍內進行商品的長途販運,使商品的流通突破了區(qū)域的限制。這反映出晉商( )
A.促進區(qū)域間經濟交流
B.推動商業(yè)市鎮(zhèn)的興起和繁榮
C.主導商品經濟的發(fā)展
D.滿足社會各階層的經濟需求
【考點】
明清時期的商業(yè)發(fā)展
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:14
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
如圖為明代政府所制作的茶馬互市金牌信符,它是以茶易馬的專用憑證。此金牌信符可以說明明代( ?。?br />
信符正面書“信符”二字;背面上面書“皇帝圣旨”,下面左邊書“合當差發(fā)”,右邊書“不信者斬”。
A.重農抑商政策廢除
B.地域商人群體形成
C.全國商貿網絡出現
D.互市貿易管理嚴格
發(fā)布:2024/11/10 22:0:1
組卷:10
引用:3
難度:0.7
解析
2.
如表明代洪武八年(1375)以降貨幣政策演化表,如表反映了洪武年間( ?。?br />
時間
主要內容
洪武八年三月
造大明寶鈔,錢、鈔兼行,禁民間金銀物貨交易
洪武九年五月
革罷各布政司寶泉局,停鑄錢
洪武十年五月
命各布政使司復設寶泉局,鑄小錢與鈔兼行
洪武二十二年四月
造10文-50文小鈔,以便民用
洪武二十二年六月
工部請求不要停罷鑄錢,仍收廢銅鑄錢以便民用,獲準
洪武二十七年八月
令全面禁用銅錢
A.商品經濟發(fā)展催生紙幣出現
B.貨幣政策的主導性和靈活性
C.錢鈔兼用導致惡性通貨膨脹
D.白銀成為最主要的流通貨幣
發(fā)布:2024/11/11 14:30:1
組卷:7
引用:6
難度:0.8
解析
3.
得天獨厚的自然條件和地理位置,孕育了中華民族以農耕為主體的經濟形態(tài)。閱讀材料,回答問題。
材料一 戰(zhàn)國時期自由買賣的土地私有制度已經確立,大量農民因土地兼并失去本業(yè)或不勝地主商人的剝削,自愿放棄本業(yè)(農業(yè)),群向工商業(yè)求生計,所謂“從貧求富,農不如工,工不如商”,所謂“耕田之利十倍,珠王之利(商業(yè))百倍”……周國人(東周)風俗,不愛做官吏,專心做工商……魯國人喜歡講儒學,后來風俗改變,經商謀利比周國人更迫切……到戰(zhàn)國末年,大商人呂不韋終于參與了秦國政權的爭奪。
--范文瀾《中國通史簡編》
材料二 著名的(晉商)旅蒙上好大盛魁(注:創(chuàng)始人最初是肩挑小販)……成為有影響力的大商號后,在店內供奉著一條扁擔、兩個木箱、一塊石頭(曾作秤砣用),其意是警示商號后人不忘當年創(chuàng)業(yè)之艱難?!瓡x商在經營活動中,總結出許多諺語,如“寧叫賠折腰,不讓客吃虧”“售貨無訣竅,信譽第一條”“買賣成不成,仁義都要在”等。
材料三 生之有時,而用之亡度,則物力必屈……今背本而趨末,食者甚眾,是天下之大殘也……今毆民而歸之農,皆著于本,使天下各食其力,末技游食之民轉而緣南畝,則畜積足而人樂其所矣。
請回答:
(1)指出材料一所反映的現象。材料二反映出明清時期我國商業(yè)發(fā)展有何新現象?依據材料概括晉商發(fā)達的主觀因素。
(2)材料三是怎樣看待商業(yè)和農業(yè)地位的?這一思想對后來明清時期社會發(fā)展有何影響?
(3)綜合以上問題,你能得出怎樣的認識?
發(fā)布:2024/11/11 8:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.3
解析
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