鳥      齊桓公稱霸后國家很強盛。后來到了齊景公做國君的時候，齊國出現(xiàn)了一個很有才干的相國，他的名字叫晏嬰，又叫晏平仲。他

既

既

有豐富的知識，

又

又

聰明機敏。他關(guān)心老百姓的疾苦，敢于批評國君的錯誤，是齊景公的主要助手。老百姓都尊敬地叫他“晏子”。
      齊景公特別喜歡鳥。有一次，他得到了一只漂亮的鳥，就派一個叫燭鄒的人專門負責養(yǎng)這只鳥?？墒菐滋旌螅侵圾B就飛了。齊景公氣壞了，要親手殺死燭鄒。晏子丫在一旁請求說：“是不是先讓我宣布燭鄒的罪狀，然后您再殺了他，讓他死得明白?！饼R景公答應(yīng)了。
      晏子板著臉，嚴厲地對被捆綁起來的燭鄒說：“你犯了死罪，罪狀有三條：大王叫你養(yǎng)鳥，你不留心讓鳥飛了，這是第一條；使國君為一只鳥就要殺人，這是第二條；這件事如果讓其他諸侯知道了，都會認為我們的國君只看重鳥而輕視人的性命，從而看不起我們，這是第三條。所以現(xiàn)在要殺死你?！闭f完，晏子回身對齊景公說：“請您動手吧?！?br />      聽了晏子的一番話，齊景公明白了晏子的意思。他干咳了一聲，說：“算了，把他放了吧?！苯又?，走到晏子面前，拱手說：“若不是您的開導，我險些犯了大錯誤呀！”
（1）在橫線上填入合適的關(guān)聯(lián)詞。
（2）齊景公的鳥是由

C

C

照顧的。
A.齊桓公
B.晏子
C.燭鄒
（3）“聽了晏子的一番話，齊景公明白了晏子的意思。”晏子的意思是

C

C

。
A.列舉燭鄒的罪狀，好讓燭鄒死得明白。
B.讓齊景公知道，燭鄒確實該殺。
C.委婉勸諫齊景公，為一只鳥殺無罪之人帶來嚴重后果。
D.殺燭鄒之前，要列明他的罪狀。
（4）齊景公聽了晏子的話后的做法是

放了燭鄒

放了燭鄒

。
（5）你認為晏子使用的辦法怎么樣？試著用自己的話分析。