2.小明準備了食鹽、白糖、小蘇打三種物質(zhì),想對這三種物質(zhì)在水中的溶解情況進行研究。
(1)小明想比一比在一定量的水中,誰溶解能力更強。為了實驗盡可能公平,他應(yīng)該做到的是
。(可多選)
A.三種物質(zhì)各取20克,平均分成8份
B.三杯水水量各不相同
C.每一種物質(zhì)放入水中后進行攪拌
D.每一份全部溶解完再放入下一份
E.每個杯子放入相同多的物質(zhì)
F.三杯水同樣多
(2)小明取了三種物質(zhì)各一份分別放入三杯水中,攪拌后都溶解了,他認為這三種物質(zhì)在水中的溶解能力是一樣的。你認為他的說法是
(填“正確“或“錯誤”)的。你的理由是
。
(3)小明還想研究溫度對食鹽溶解速度的影響,請你幫他完成下面的實驗設(shè)計:
我的研究問題:食鹽在水中溶解的快慢和溫度有關(guān)嗎? |
需要改變的條件: |
(填序號) |
不能改變的條件: |
(填序號) |
①兩杯水的溫度
②是否攪拌
③物質(zhì)的形狀、大小、重量
④兩個杯子的形狀大小
⑤兩杯水的量
⑥物質(zhì)倒入水杯的時間