課外閱讀。
沙灘上，吧嗒，吧嗒
吧嗒，吧嗒，吧嗒……
這是沙灘在和腳板說話，
它們的話兒說了多少，
沙灘上就印下多少小腳丫。

沙灘是漁家孩子的樂園，
小伙伴在這兒嬉戲、玩耍，
渴了，用清甜的湖水當(dāng)茶，
累了，有細(xì)沙堆成的“沙發(fā)”。
拾幾枚色彩新奇的貝殼，
網(wǎng)幾碗灘頭浮游的魚蝦，
留一灘密密麻麻的小腳印，
帶一個快樂的夢兒回家。

吧嗒，吧嗒，吧嗒……
這是沙灘在和腳板說話，
浪花對它們說：
小腳丫，長大，快快長大！
（1）詩中的“吧嗒”指

C

C

。
A．小伙伴在用嘴和沙灘說話
B．雨滴落在湖水中的聲音
C．沙灘在和小伙伴們的腳板說話
（2）孩子們在沙灘上拾

貝殼

貝殼

，網(wǎng)

魚蝦

魚蝦

，用

清甜的湖水

清甜的湖水

當(dāng)茶，用

細(xì)沙

細(xì)沙

堆成“沙發(fā)”。
（3）這首詩描寫的是一個怎樣的場景呢？判斷正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
①描寫的是孩子們在海邊沙灘上玩耍的場景。

√

√

②描寫的是沙灘和孩子們說話的場景。

×

×

（4）沙灘上真好玩，如果你在海邊，你會玩些什么游戲呢？

我會挖好多好多的洞，捉螃蟹。

我會挖好多好多的洞，捉螃蟹。