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部編版二年級(jí)下冊(cè)《課文 第10課 沙灘上的童話》2021年同步練習(xí)卷(8)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累。
1.
看拼音寫漢字。
bǎo lěi
xiōng hěn
bǔ chōng
shāng liang
fǎn bó
zàn shǎng
組卷:14
引用:2
難度:0.7
解析
2.
比一比,再組詞。
記
補(bǔ)
藥
紀(jì)
撲
約
組卷:12
引用:3
難度:0.8
解析
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一、基礎(chǔ)積累。
6.
根據(jù)課文內(nèi)容填空。(《沙灘上的童話》)
這篇課文主要寫的是孩子們?cè)谏碁┥?!--BA-->
,并編織了一個(gè)
的故事,向我們展示了孩子們
,歌頌了人間的
。
組卷:41
引用:3
難度:0.7
解析
7.
課外閱讀。
沙灘上,吧嗒,吧嗒
吧嗒,吧嗒,吧嗒……
這是沙灘在和腳板說(shuō)話,
它們的話兒說(shuō)了多少,
沙灘上就印下多少小腳丫。
沙灘是漁家孩子的樂園,
小伙伴在這兒嬉戲、玩耍,
渴了,用清甜的湖水當(dāng)茶,
累了,有細(xì)沙堆成的“沙發(fā)”。
拾幾枚色彩新奇的貝殼,
網(wǎng)幾碗灘頭浮游的魚蝦,
留一灘密密麻麻的小腳印,
帶一個(gè)快樂的夢(mèng)兒回家。
吧嗒,吧嗒,吧嗒……
這是沙灘在和腳板說(shuō)話,
浪花對(duì)它們說(shuō):
小腳丫,長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大!
(1)詩(shī)中的“吧嗒”指
。
A.小伙伴在用嘴和沙灘說(shuō)話
B.雨滴落在湖水中的聲音
C.沙灘在和小伙伴們的腳板說(shuō)話
(2)孩子們?cè)谏碁┥鲜?!--BA-->
,網(wǎng)
,用
當(dāng)茶,用
堆成“沙發(fā)”。
(3)這首詩(shī)描寫的是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景呢?判斷正誤,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
①描寫的是孩子們?cè)诤_吷碁┥贤嫠5膱?chǎng)景。
②描寫的是沙灘和孩子們說(shuō)話的場(chǎng)景。
(4)沙灘上真好玩,如果你在海邊,你會(huì)玩些什么游戲呢?
組卷:24
引用:4
難度:0.5
解析
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