1．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：②。
（2）綠色化學(xué)同樣需要化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色。如圖2四種途徑都可以得到氧氣。實(shí)驗(yàn)室用丙制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式 ，從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，（填“甲”或“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母代號(hào)），裝藥品前應(yīng)該 。用排水收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序是先取出導(dǎo)管，然后 ，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂。
（4）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似如圖3所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管 （填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上。

2．某班級(jí)同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究。
?
（1）寫出編號(hào)儀器的名稱①；
（2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，鐵絲在氧氣中可燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較為干燥的氧氣，二氧化錳的作用是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，反應(yīng)的基本類型是 。收集純凈的氧氣，應(yīng)該使用的裝置為 （填字母），若用D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 。
（3）為了得到穩(wěn)定的氣流，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇 （填字母）組合成發(fā)生裝置，某同學(xué)用C裝置的氣體中混有空氣，導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是 （寫出一種即可），某過氧化氫溶液中含有2mol過氧化氫，理論上完全分解可以生成 mol氧氣。

3．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置，回答下列問題。

（1）寫出儀器①的名稱 。
（2）C裝置以高錳酸鉀為原料制氧氣，明顯的錯(cuò)誤是 。
（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用金屬鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，已知?dú)錃饷芏缺瓤諝庑∏译y溶于水，你認(rèn)為圖1中最適合制取和收集一瓶氫氣的裝置是 （填裝置序號(hào)）；如果用圖2裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端管口通入。