當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二（下）期中語文試卷> 試題詳情

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      義利之辨，眾說紛紜，見仁見智?？鬃犹岢耙娎剂x”，認(rèn)為“放（依據(jù)）于利而多怨”。墨子的看法是，“義，利也”。西漢董仲舒追求“正其誼（義）不謀其利”。永嘉學(xué)派集大成者葉適卻強(qiáng)調(diào)“利，義之和；義，利之本”。
“天下之事，唯義利而已”，讀書亦然?？婆e取士制度出現(xiàn)后，讀書人動(dòng)機(jī)不純、不正，過分功利化、庸俗化的讀書目的，得到世俗社會(huì)的廣泛認(rèn)同。明代著名藏書家謝肇湖感嘆說：“古人之讀書明義理也，中古之讀書資學(xué)問也，今人之讀書不過以取科第也。”如今雖無科舉，“讀書”的義利之辨卻從未遠(yuǎn)離也不該遠(yuǎn)離。2023年2月，某教育專家在合肥廬江中學(xué)給高三學(xué)子做勵(lì)志演講時(shí)，因“學(xué)生讀書就是為了錢”“讀書就是為了和外國(guó)的優(yōu)良基因相融合”等觀點(diǎn)被學(xué)生搶了話筒。此事便是一佐證。
      身為二十一世紀(jì)的“讀書”人，你如何看待當(dāng)下“讀書”的“義”和“利”？請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
      要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/6/22 8:0:10組卷：0引用：1難度：0.5

相似題

1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
美國(guó)大選正式投票前一周，奧巴馬和羅姆尼迎來了大選最關(guān)鍵的時(shí)刻。兩個(gè)人都使出渾身解數(shù)爭(zhēng)取選民，颶風(fēng)“桑迪”突然襲擊美國(guó)東部，給美國(guó)多地的交通和電力帶來毀滅性的打擊。奧巴馬立刻終止競(jìng)選活動(dòng)，果斷取消了在佛羅里達(dá)州、俄亥俄州和弗吉尼亞州的一連串競(jìng)選活動(dòng)，認(rèn)真聽取了氣象部門的匯報(bào)，和議員們一起制定出最有效的營(yíng)救方案，逐一落實(shí)，并親赴重災(zāi)區(qū)慰問災(zāi)民。羅姆尼則認(rèn)為競(jìng)選人終止競(jìng)選是不專業(yè)的表現(xiàn)，他參與了救災(zāi)的宣傳活動(dòng)，但還是分出一部分精力繼續(xù)打理競(jìng)選事宜。他不斷向民眾強(qiáng)調(diào)自己的競(jìng)選主張，努力維護(hù)自己的親民形象。颶風(fēng)過后，選民們沒有因?yàn)樗膶I(yè)而投票給他，就連他的最堅(jiān)定的支持者也把票投給了奧巴馬。奧巴馬成功獲得了連任。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
發(fā)布：2024/11/16 8:0:2組卷：2引用：1難度：0.3
解析
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      古代有五位“彈幕達(dá)人”，脂硯齋、畸笏叟批的是《石頭記》，金圣嘆批的是《水滸傳》，李卓吾批的是《西游記》，毛宗崗批的是《三國(guó)演義》，這些“彈幕”讓我們的閱讀更加有深度。
      與古人不同，現(xiàn)代彈幕文化就其本質(zhì)而言，是一種拒絕深度思考的“淺文化”。大量彈幕飛過屏幕，嚴(yán)重干擾了劇情和節(jié)目?jī)?nèi)容，分散了觀眾的注意力，讓觀眾無法冷靜地思考節(jié)目?jī)?nèi)容。而當(dāng)大部分觀眾都沉溺于彈幕而不愿意專注地觀看和思考時(shí)，這個(gè)社會(huì)的文化毫無疑問是令人擔(dān)憂的。
      以上論述具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
      要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
發(fā)布：2024/11/15 19:0:1組卷：4引用：1難度：0.2
解析
3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      在“讀書沙龍”活動(dòng)中，老師鄭重地向同學(xué)推薦近期出版的《中國(guó)精神讀本》。這本書精選了從晚清鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)改革開放一百多年來的華文傳世名篇，為讀者展現(xiàn)出波瀾壯闊的近現(xiàn)代中國(guó)精神進(jìn)化史。其中既有林則徐的《赴戍登程口占示家人》（“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”）、梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》（“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”）、孫中山的《國(guó)事遺囑》（“革命尚未成功，同志繼續(xù)努力”）、毛澤東的《為人民服務(wù)》（“為人民利益而死，就比泰山還重”）……也有入選中學(xué)教材的林覺民《與妻書》、蔡元培《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》、魯迅《中國(guó)人失掉自信力了嗎》、舒婷《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》……
      多數(shù)同學(xué)紛紛表示要認(rèn)真閱讀，但也有同學(xué)質(zhì)疑，這些詩文年代已久，在當(dāng)今以經(jīng)濟(jì)、科技實(shí)力為核心競(jìng)爭(zhēng)力的時(shí)代，讀之又有何益？
      人無精神則不立，國(guó)無精神則不強(qiáng)。請(qǐng)結(jié)合自己閱讀的體驗(yàn)和思考，寫一篇議論文，回應(yīng)那些同學(xué)的質(zhì)疑。
      要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
發(fā)布：2024/11/16 8:30:2組卷：20引用：9難度：0.7
解析

把好題分享給你的好友吧~~