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2022-2023學年河南省中等職業(yè)學校職教高考聯(lián)合體學前教育專業(yè)高三(上)聯(lián)考語文試卷
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試題詳情
下列描寫,哪一項不是小說《項鏈》中描寫瑪?shù)贍柕路蛉说模ā 。?/h1>
A.她穿得像一個窮苦的女人,胳膊上挎著籃子,到水果店里,雜貨店里,肉鋪里,爭價錢,受嘲罵……
B.她整天的做,似乎閑著就無聊,又有力,簡直抵得過一個男子……
C.她刷洗杯盤碗碟,在那油膩的盆沿上和鍋底上磨粗了她那粉嫩的手指。
D.每天早晨,她把垃圾從樓上提到街上,再把水從樓下提到樓上,走上一層樓,就站住喘氣。
【考點】
課文內容分析
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
下列各句屬于戲劇語言的何種形式( ?。?br />①魯侍萍:那是你們老太太看著孩子快死了,才叫我?guī)ё叩摹?br />②(自語)
③哦,天啊,我覺得我像在做夢。
A.①對話 ②旁白 ③獨白
B.①獨白 ②舞臺說明 ③對話
C.①對話 ②獨白 ③旁白
D.①對話 ②舞臺說明 ③獨白
發(fā)布:2024/11/11 16:30:9
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
2.
下列對課文的分析
不正確
的一項是( ?。?/h2>
A.《再別康橋》以離別康橋時的感情起伏為線索,抒發(fā)了對康橋依依惜別的深情。語言輕盈柔和,形式精巧圓熟。
B.《藥》以革命者夏瑜被清王朝殺害為明線,以華老栓夫婦給兒子治病為暗線,指出了辛亥革命未能貼近群眾的局限性。
C.《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》運用總分總的結構,分析了傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)的內涵與特點,提出了對待它們的正確態(tài)度。
D.《茶館》展示了自戊戌變法到新中國成立前夕近半個世紀中國社會的黑暗腐敗、光怪陸離,以及在這個社會中蕓蕓眾生的真實生活情態(tài)。
發(fā)布:2024/11/12 21:30:2
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
3.
下列關于詩歌的表述,不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
A.《沁園春長沙》抒發(fā)了革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任,蔑視反動統(tǒng)治者,改造舊中國的豪情。
B.《大堰河——我的保姆》歌頌了貧農婦女大堰河勤勞,善良的美好品質,描寫了她的悲慘命運,詛咒和揭露了造成她悲劇命運的黑暗社會。
C.《琵琶行》是一首敘事詩,詩中敘述一位琵琶女晚年淪落的遭遇,也表達了詩人雖“謫居臥病”卻曠達,瀟灑的情懷。
D.《秦風?無衣》表現(xiàn)了士兵們團結友愛、同仇敵愾,英勇抗敵的昂揚斗志和愛國精神。
發(fā)布:2024/11/13 20:30:2
組卷:3
引用:1
難度:0.7
解析
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