閱讀文段，回答問題。
      行走，是一種jī  jí的人生姿態(tài)。在自然中流連，聽燕語呢喃A                觀星辰大海；在歲月中穿行，見證社會(huì)變遷，lǐng lüè時(shí)代風(fēng)采；在經(jīng)典中徜徉，感受文學(xué)魅力，縱觀世間萬象；在生活中追尋，感悟人生真諦，譜寫生命華章……路在腳下，行者無疆。行走，讓心靈伴隨腳步，讓生命遇見B                （不期而至/不約而同）的美好，走向夢的遠(yuǎn)方！
（1）根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。

（2）請(qǐng)?jiān)贏處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
A處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是

，

，

。
（3）從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在B處。
B處的詞語是

不期而至

不期而至

。
（4）海韻中學(xué)組織“讀萬卷書，行萬里路”主題研學(xué)活動(dòng)。請(qǐng)你參與。
①宣傳組準(zhǔn)備制作活動(dòng)標(biāo)語。你想推薦下面哪一句？請(qǐng)結(jié)合活動(dòng)主題簡述理由。
A.千里之行，始于足下。
——老子B.沒有知識(shí)的旅行者，是一只沒有翅膀的鳥。
——薩阿迪
我推薦：

B

B

（只填序號(hào)），理由：

“讀萬卷書，行萬里路”意思是要全面吸收書本知識(shí)使自己具有淵博的文化，同時(shí)把書本知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐?！扒Ю镏?，始于足下”強(qiáng)調(diào)事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的，再艱難的事情，只要堅(jiān)持不懈地行動(dòng)必有所成，與主題不符。而“沒有知識(shí)的旅行者，是一只沒有翅膀的鳥”意思是沒有知識(shí)的旅行只能浮于表面，達(dá)不到意義深處，就像鳥兒沒有翅膀飛不遠(yuǎn)一樣，與主題相符，兩者都強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性。

“讀萬卷書，行萬里路”意思是要全面吸收書本知識(shí)使自己具有淵博的文化，同時(shí)把書本知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。“千里之行，始于足下”強(qiáng)調(diào)事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的，再艱難的事情，只要堅(jiān)持不懈地行動(dòng)必有所成，與主題不符。而“沒有知識(shí)的旅行者，是一只沒有翅膀的鳥”意思是沒有知識(shí)的旅行只能浮于表面，達(dá)不到意義深處，就像鳥兒沒有翅膀飛不遠(yuǎn)一樣，與主題相符，兩者都強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性。

②策劃組決定邀請(qǐng)家長參加活動(dòng)啟動(dòng)儀式。請(qǐng)你根據(jù)要求，通知爸爸參加。
策劃組組長：各位同學(xué)，“讀萬卷書，行萬里路”主題活動(dòng)即將啟動(dòng)，為了讓更多的人了解活動(dòng)意義，我們準(zhǔn)備邀請(qǐng)家長們后天下午兩點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳參加主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。請(qǐng)同學(xué)們回去轉(zhuǎn)告。
第二天晚上，爸爸出差回來，你向爸爸轉(zhuǎn)告這件事。
你說：

爸爸，您出差辛苦了！我們學(xué)校“讀萬卷書，行萬里路”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式明天下午兩點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳舉行，邀請(qǐng)家長參加，您有時(shí)間嗎？

爸爸，您出差辛苦了！我們學(xué)校“讀萬卷書，行萬里路”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式明天下午兩點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳舉行，邀請(qǐng)家長參加，您有時(shí)間嗎？