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部編版四年級上冊《第6課 夜間飛行的秘密》2021年同步練習卷(5)
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試題詳情
課內(nèi)片段閱讀。
后來,科學家經(jīng)過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
(1)用“
”畫出蝙蝠用嘴和耳朵配合起來探路的相關句子。
(2)通過詞語
反復
反復
、
終于
終于
可以體會到科學家為了揭開蝙蝠能在夜間飛行的秘密付出了很多艱辛!
(3)這段文字主要寫了
C
C
A.科學家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。
B.解釋什么是超聲波。
C.闡述了蝙蝠在夜間用嘴和耳朵發(fā)出并接收超聲波,利用其探路的原理。
【考點】
語段閱讀
.
【答案】
反復;終于;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:51
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
課外閱讀:
畫畫
星期天下午,我坐在陽臺上畫畫。
我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹木長得非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫取了個名字:《小鳥的家》。
(1)短文一共有
個自然段,第二自然段有
句話。
(2)“我”在白紙上畫了
、
、
和
。
(3)用“
”畫出文中表示顏色的詞語。
(4)照樣子寫詞語:
碧綠碧綠
、
、
發(fā)布:2024/11/18 18:30:2
組卷:502
引用:8
難度:0.5
解析
2.
讀句子,完成下面的練習。
隨著山勢,溪流
時而寬
,
時而窄
,
時而緩
,
時而急
,溪聲也時時變換調(diào)子。
(1)這句話是從
和
兩個方面描寫溪流的。溪聲時時變換調(diào)子是因為
。
(2)從這句話中我們體會到了作者
的心情,朗讀時語氣要
(A.輕快 B.沉重 C.平穩(wěn))(填序號)。
(3)用加點的詞語寫句子。
發(fā)布:2024/11/18 18:30:2
組卷:10
引用:2
難度:0.8
解析
3.
閱讀下面的短文,并完成有關問題。
時間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個罐子遺落在荒涼的廢墟上,上面覆蓋了厚厚的塵土。
許多年過去了。有一天,人們來到這里,掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了那個陶罐。
“喲,這里有一個罐子!”一個人驚訝地說。
“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。
捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干凈,它還是那樣光潔,樸素,美觀。
“多美的陶罐!”一個人說,“小心點兒,千萬別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價值的?!?br />“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“
我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也掘出來吧,它一定悶得夠受了。”
人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒見到。
(1)選擇:讀畫“
”的句子,結(jié)合全文想一想,陶罐為什么能這樣對待鐵罐?
A.陶罐過于健忘
B.陶罐胸懷寬廣
C.陶罐沒有骨氣
(2)判斷:鐵罐為什么連影子也沒有了?在正確答案后打“√”,錯的后打“×”。
①鐵罐自知自己沒有價值,不想出來了。
②鐵罐最終被侵蝕、氧化、分解了。
③鐵罐看到人們發(fā)現(xiàn)陶罐,就躲起來了。
(3)想一想:陶罐的價值在哪里?
發(fā)布:2024/11/18 8:30:1
組卷:28
引用:2
難度:0.6
解析
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