某校八年級（1）班同學(xué)以“中國共產(chǎn)黨的成立”為主題開展探究活動，請你參與。
【學(xué)生運動】
材料一：在這以前，中國人民也發(fā)生過多次反對帝國主義和封建軍閥的政治行動?？墒撬鼈兓蛘呤菃渭兊能娛滦袆?，或者是只有較少人參加的愛國活動。五四運動就大不相同了。它所牽動的社會面如此之廣，表現(xiàn)出不達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)意志，使反動勢力張皇失措……一旦經(jīng)歷過五四這次大風(fēng)暴的洗禮，在他們眼前便打開一個新天地。
——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》（1）根據(jù)材料一，指出五四運動前后中國人民反對帝國主義和封建軍閥的變化。結(jié)合所學(xué)知識，指出五四運動的歷史地位。
【思想傳播】
材料二：

五四運動前，傳入中國的馬克思主義是零星的。五四運動后，馬克思原著的引進(jìn)和翻譯出版受到重視，各種期刊大量、系統(tǒng)地介紹馬克思主義。李大釗等在北京成立了“北京大學(xué)馬克思學(xué)說研究會”，陳獨秀等在上海發(fā)起成立了“馬克思主義研究會”。同時，一批先進(jìn)知識分子深入工人，用通俗語言向工人傳播馬克思主義。 ——摘編自石仲泉、鞠俊俊《五四運動與馬克思主義在中國的早期傳播》

（2）根據(jù)材料二，概括五四運動后馬克思主義在中國傳播的表現(xiàn)。
【黨的成立】
材料三：

1921年7月，來自各地的代表陸續(xù)匯聚上海召開會議，后來又轉(zhuǎn)移到浙江嘉興，在南湖的一艘游船上通過了中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)和決議，選舉產(chǎn)生了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。從此，災(zāi)難深重的中國人民有了可以信賴的組織者，中國革命有了堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量。 ——摘編自徐云根《開天辟地的大事變》

（3）指出中共一大上確立的黨的中心工作。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，從五四運動到中國共產(chǎn)黨的成立的歷程中，你得到什么認(rèn)識？