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當前位置： 2022-2023學年山東省東營市廣饒縣樂安中學八年級（上）期末歷史試卷（五四學制）> 試題詳情

歷史上先后發(fā)生了三次工業(yè)革命，給人類社會帶來巨大影響。閱讀下列材料，完成相關問題。
材料第一次工業(yè)革命是工業(yè)化的起點，它改變了整個社會的經(jīng)濟結構，同時，隨著殖民擴張急劇加強，越來越多的國家淪為殖民地、半殖民地，世界逐步形成一個不可分割的整體。第二次工業(yè)革命推動了資本主義經(jīng)濟的飛速發(fā)展，主要資本主義國家進入到壟斷資本主義階段，世界市場逐步形成。在第三次科技革命的推動下，世界各國的相互聯(lián)系和依賴日益緊密，全球化日益成為人們關注的焦點。
--《從全球化的角度看三次科技革命》（1）聯(lián)系所學分析“工業(yè)化的起點”始于哪一部門？
（2）聯(lián)系所學分析三次工業(yè)革命分別使世界面貌發(fā)生了怎樣的變化？
（3）習近平總書記在《中共十九大報告》中指出：“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾…我們]要在繼續(xù)推動發(fā)展的基礎上，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題，大力提升發(fā)展質量和效益，更好滿足人民在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面日益增長的需要，更好推動人的全面發(fā)展、社會全面進步?！闭堃浴巴七M生態(tài)文明從我做起”為主題寫一篇歷史小論文。
要求：題目自擬，觀點明確，重點突出，史論結合，聯(lián)系現(xiàn)實，條理清晰，自圓其說200字以上。

【考點】第一次工業(yè)革命；第三次科技革命；歷史小論文．

【答案】見試題解答內容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/16 7:0:3組卷：1引用：3難度：0.3

相似題

1．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：
菁優(yōu)網(wǎng)

（1）材料一示意圖中將蒸汽機變?yōu)橹饕獎恿碓吹陌l(fā)明家是誰？用史實說明其對生產(chǎn)和交通運輸領域的影響。
材料二：

歐美國家的工業(yè)革命對亞非拉地區(qū)歷史的發(fā)展卻產(chǎn)生了截然不同的影響，它加快了弱小國家淪為殖民地和附屬國的過程。與此同時，在歐美列強對亞非拉進行殖民掠奪和經(jīng)濟開發(fā)的時候，也不可避免地把歐美先進的工業(yè)技術帶到這些地區(qū)，使這些國家緩慢地走上了工業(yè)化的道路。與歐美國家比較起來，亞非拉國家通向現(xiàn)代化的道路是極具艱難曲折的，充滿了險阻和挫折，阻力主要來自歐美列強的掠奪和奴役性政策。
——摘編自王章輝《歐美大國工業(yè)革命對世界歷史進程的影響》
圖二

（2）根據(jù)材料二圖一分析工業(yè)革命給英國社會造成的影響。根據(jù)圖二并結合所學，歸納工業(yè)革命對亞非拉國家造成的影響。
材料三：工業(yè)革命從英國開始，很快擴展到歐洲大陸和美國等地。1840年前后，英國率先完成了工業(yè)革命，成為世界上第一個工業(yè)國家。不久，法國和美國等國也相繼完成了工業(yè)革命?！瓩C器大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不再滿足于國內市場，資產(chǎn)階級竭力在全世界拓展市場，搶占原料產(chǎn)地，使世界貿易的范圍和規(guī)模迅速擴大。蒸汽機和輪船的出現(xiàn)大大改變了交通運輸條件，世界各地間的聯(lián)系更為便捷。資產(chǎn)階級憑借著工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力，把越來越多的地區(qū)納入資本主義世界市場之中。19世紀中后期，一個以歐美資本主義國家為主導的世界市場基本形成。
——摘編自《世界歷史教師教學用書》（3）根據(jù)材料三概括工業(yè)革命是如何改變世界面貌的？結合所學，指出工業(yè)革命后西方國家的殖民方式有何變化？
（4）綜上所述，談一談英國工業(yè)革命對后工業(yè)化國家發(fā)展的啟示。

發(fā)布：2024/9/20 13:0:8組卷：17引用：1難度：0.3

解析

2．閱讀材料，回答問題。
材料一：很大的、不斷擴大的市場……英國還擁有更多的、可供工業(yè)革命使用的流動資本……由于行會較早瓦解，由于對傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占，英國獲得了充裕的流動勞動力……貧窮的農(nóng)民們失去了自己的部分甚至全部的土地被迫當租地人或打散工的人，否則就不得不去城里找工作。
材料二：蒸汽機是英國工業(yè)革命中最偉大的技術發(fā)明，也是人類生產(chǎn)技術史上的一次飛躍。隨著生產(chǎn)機械化的推進，機器工業(yè)迅速成長，19世紀三四十年代英國機器制造業(yè)也實現(xiàn)了機械化。這標志著英國工業(yè)革命已經(jīng)完成。
（1）材料一從哪幾個方面分析了工業(yè)革命爆發(fā)所需要的條件？
（2）據(jù)材料二，指出“最偉大的技術發(fā)明”是什么?！坝I(yè)革命已經(jīng)完成”的標志是什么？
（3）結合上述材料及所學知識，你認為17世紀中期至19世紀中期英國經(jīng)濟發(fā)展的特征是什么。
發(fā)布：2024/9/20 8:0:8組卷：0引用：1難度：0.3
解析
3．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：瓦特馴服了地下之火，也就是煤，使之轉化為機械能…愛迪生則以天上之火的形式，也就是電，使用于照明和動力，這場無聲的革命讓資本主義擺脫了煤炭味的舊時期，進入了壟斷資本主義的新時期。
材料二：

材料三：科學不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活…而，在科學成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來；人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基。
（1）材料一中瓦特“馴服了地下之火”的發(fā)明有什么影響？愛迪生“使用于照明”的重要發(fā)明成果是什么？
（2）比較材料二中的圖片，圖二的動力機與圖一相比，有什么不同？這些交通工具的發(fā)明對人類社會的生活產(chǎn)生了怎樣的積極影響？
（3）材料三中科技“動搖了人類生存的根基”試舉一例加以說明。并就如何“發(fā)展科技為人類服務”提出一些建設性的意見。
發(fā)布：2024/9/20 10:0:8組卷：1引用：3難度：0.5
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