2.[資料分析]
資料一:老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓不僅和一只小老鼠和睦相處,這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。
資料二:海洋館里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。
資料三:白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專(zhuān)職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作:兵蟻專(zhuān)司蟻巢的保衛(wèi)工作。
資料四:據(jù)香港《文匯報(bào)》報(bào)道,海底珊瑚近年嚴(yán)重白化,長(zhǎng)達(dá)2300公里的澳大利亞大堡礁面臨滅絕危機(jī),而珊瑚礁白化的主要原因是全球變暖導(dǎo)致海水升溫。
根據(jù)以上資料分析回答下列問(wèn)題:
(1)從行為獲得的途徑來(lái)看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于
(選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為,該行為是母貓?bào)w內(nèi)的
所決定的。
(2)資料二中海豚的表演屬于學(xué)習(xí)行為。動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越
,因此,各位同學(xué)應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
(3)由資料三判斷,白蟻是具有
行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的分工、形成一定的組織,它們是營(yíng)群體生活的動(dòng)物。
(4)面對(duì)珊瑚礁白化的現(xiàn)象,作為中學(xué)生的我們能做點(diǎn)什么?
。