2.古希臘羅馬文化被歐美人譽為古典文化,是西方古代文化的精華和近現(xiàn)代文化的范本。某校九年級(1)班同學以“多彩的古希臘羅馬文化”為主題展開探究活動,請你參與。
【多彩的文學】
材料一:《荷馬史詩》相傳是由古希臘盲詩人荷馬創(chuàng)作的兩部長篇史詩——《伊利亞特》和《奧德賽》的統(tǒng)稱,是他根據(jù)民間流傳的短歌綜合編寫而成。《荷馬史詩》集古希臘口述文學之大成,是古希臘最偉大的作品,也是西方文學中最偉大的作品?!逗神R史詩》具有文學藝術上的重要價值,它在歷史、地理、考古學和民俗學方面也提供給后世很多值得研究的東西。
(1)古希臘文學的主要形式是什么?它有什么特點?根據(jù)材料一,結合所學知識,簡述《荷馬史詩》承載的歷史價值。
【凝固的藝術】
材料二:
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(2)材料二中圖A所示建設是希臘建筑藝術的典型代表,它的名稱是什么?根據(jù)圖B結合所學知識,指出羅馬建筑的特點。
【流行的思想】
材料三:蘊含著豐富人文精神的古希臘哲學是西方哲學的源頭,為現(xiàn)代科學與現(xiàn)代哲學鋪設了道路。
歷史人物 |
哲學成就 |
① |
提出了“原子論”,認為宇宙萬物是由微小的“原子”組成的 |
蘇格拉底 |
指出求得知識的最好辦法是② ;還主張人應該“認識你自己” |
(3)結合所學知識,請寫出材料三表格中①②處的相關內容。
【澎湃的感悟】
(4)在活動結束時,請你對輝煌的古代世界文明成就發(fā)表你內心的感言,你想說些什么?