【錘煉修養(yǎng)，健全人格】
材料一：三年火熱的初中學習生活馬上就要結(jié)束了。某班以“我的成長經(jīng)歷”為議題進行了交流分享，小道和他的小伙伴們，紛紛曬出自己成長的經(jīng)歷和體會。
小道：通過“青年大學習”平臺，讓我的世界變得更廣闊、更精彩。
小德：我也會遇到考試失利的情況，但我能及時給自己加油，相信自己能克服困難，保持積極樂觀的心態(tài)，正確面對考試失利，及時走出心理陰霾。
小法：我經(jīng)常為班集體建設(shè)出力出策，疫情防控期間，我報名參加了社區(qū)志愿者，積極協(xié)助核酸檢測人員維持秩序，在奉獻中提升生命的價值。
（1）請結(jié)合小德、小法分享的內(nèi)容，談談對你的啟迪。（至少答出四個角度）
注意：請按答案示例作答。本答案示例以小道分享的內(nèi)容為例作答，不再作為考試答案賦分。
【答案示例】道理：學習點亮生命，為幸福生活奠基。做法：我們要做勤奮學習的好少年。
材料二：2022年3月3日晚，感動中國2021年度獲獎人物揭曉。極不平凡的2021年，他們或在危難中逆行，或在逆境中堅守，以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。
（2）關(guān)注時事，是培育學科素養(yǎng)的重要途徑，請你寫出兩位2021年度感動中國人物并兩句話簡述他們的事跡。