1．近期，一檔父子親情互動(dòng)節(jié)目《爸爸去哪兒》熱播。在生活中，郭濤對(duì)自己的兒子采取了“純爺們式”的教育，讓“當(dāng)下孩子的挫折教育如何開展”成為各方討論的話題。
（1）人們?cè)庥龃煺酆髸?huì)產(chǎn)生哪些心理反應(yīng)？
（2）你認(rèn)為挫折教育有必要嗎？為什么？
（3）面對(duì)人生挫折，我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人？

2．“如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中驟然翻起的浪花?！蔽覀兛梢詮闹蓄I(lǐng)悟到（　?。?/div>

3．材料一：中國青年網(wǎng)：“人生的路，總有坎坷；生活的味，總有苦澀。有些事，無能為力；有些人，不能強(qiáng)求：有些路，躲避不開?！?br />（1）材料中的話語蘊(yùn)含了什么道理？
材料二：陜西姑娘唐偉麗面對(duì)父親離世、母親傷殘的不幸，她用柔弱的雙肩挑起家庭的夢想，毅然帶著母親上大學(xué)，一邊盡心行孝，一邊發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為大學(xué)校園里一道動(dòng)人的風(fēng)景線。2018年7月，她入選“中國好人榜”。
（2）大學(xué)生唐偉麗身上具有哪些優(yōu)良品質(zhì)值得我們青少年學(xué)習(xí)？