當(dāng)前位置： 2022年山西省晉中市高考語(yǔ)文二模試卷> 試題詳情

閱讀下面的文字，完成下列小題。
畫(huà)狼
袁炳發(fā)
      那天金銘還沒(méi)起床，便接到林場(chǎng)發(fā)小的電話，說(shuō)是他們?cè)谇辶值臅r(shí)候，抓到一頭狼崽。
      發(fā)小對(duì)金銘說(shuō)，你不一直想畫(huà)狼嗎？這只狼崽子就送給你當(dāng)畫(huà)模吧！
      金銘聽(tīng)此消息，連飯也沒(méi)吃趕緊驅(qū)車前往林場(chǎng)。
      林場(chǎng)坐落在山脈的下梢兒，在兩片人工林的夾持中，一條公路逶迤通過(guò)直指林場(chǎng)的場(chǎng)部。深秋的天空十分清澈，和陸地上剛剛暈染陽(yáng)光的老黃色巧妙地結(jié)合在一起，看起來(lái)既溫馨又不失厚重，同時(shí)也給人一種親近大自然的渴望。
      還沒(méi)等金銘下車，發(fā)小就已經(jīng)拎著一只鼓鼓囊囊的蛇皮袋子等在路邊。金銘謝過(guò)發(fā)小，簡(jiǎn)單地詢問(wèn)一下，便在林場(chǎng)的居民區(qū)住下了。
      這是一頭只有不到五十厘米長(zhǎng)的未成年公狼，所有的雄性特征已經(jīng)很明顯，雖然四肢捆縛著繩索，可是依然狺狺地發(fā)出類似于狗的疲憊而又絕望的叫聲。當(dāng)它和金銘對(duì)峙的一瞬間，目光極其兇惡，金銘仿佛感受到了來(lái)自大山深處成年公狼對(duì)自己的生命威脅，但金銘還是有些可憐它甚至是心疼它。
      據(jù)發(fā)小說(shuō)，狼崽的母親因?yàn)橐u擊清林工人而當(dāng)場(chǎng)被打死了，這頭狼崽已經(jīng)成為孤兒。也就是說(shuō)，一個(gè)沒(méi)有母親的孩子在未知的生命中要經(jīng)歷多少磨難，它顯然一無(wú)所知。金銘在和它對(duì)視的時(shí)候，忽然想起了自己一生顛沛流離的遭遇，竟然不知不覺(jué)地流出了眼淚。
      金銘是那種草班出身的畫(huà)家，在美術(shù)界風(fēng)雨兼程二十年，應(yīng)該說(shuō)在當(dāng)?shù)厮闶峭髢杭?jí)的畫(huà)家了。幾次舉辦畫(huà)展，電視臺(tái)跟蹤報(bào)道，為他贏得了很多微友粉絲的熱捧?？伤肋@些都是虛假的，都是鏡花水月的自我安慰，要想得到國(guó)家級(jí)一些大咖的認(rèn)可，必須要有極富個(gè)性、極具思想內(nèi)涵的美術(shù)作品。這時(shí)候他想到了畫(huà)狼。他認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家必須要有自己獨(dú)立的繪畫(huà)域場(chǎng)，像徐悲鴻畫(huà)馬、齊白石畫(huà)蝦就是如此，這是一種根植于畫(huà)家靈魂深處、涂鴉在紙上的神秘符號(hào)。
      狼這種動(dòng)物聰明智慧，具有很強(qiáng)的爆發(fā)力，而且無(wú)論在怎樣的險(xiǎn)惡環(huán)境下都能求得生存，金銘覺(jué)得這正是中華民族自強(qiáng)不息的個(gè)性寫(xiě)實(shí)?？蛇z憾的是，他雖然在林區(qū)生活過(guò)，多次見(jiàn)到過(guò)狼，可對(duì)狼的了解還是太少了。
      他需要生活，需要對(duì)狼的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。在這樣渴望一舉成名的大背景下，金銘只有感動(dòng)。他要做的第一件事就是把帶來(lái)的新鮮兔子肉剁碎了，裝在瓷盆里，然后倒上醬油，端到狼崽的跟前。
      狼崽叫著，聲音特別的凄厲。金銘終于不忍，把捆縛狼崽前腿的繩索解開(kāi)了。
      狼崽看著金銘甩了幾下前爪，似乎在示好，又似乎是挑戰(zhàn)。金銘抓住這一瞬間立即開(kāi)始素描。
      吃完兔肉的狼崽忽然揚(yáng)起前爪抓向金銘，金銘躲避不及，手腕子上立即留下兩道血紅的印子。金銘有些生氣地舉起巴掌，可當(dāng)巴掌舉到半空又緩緩地落下了。
      此時(shí)，狼崽的目光居然有了溫情，那種無(wú)所歸依的神態(tài)就像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子，看著十分的可憐。金銘顧不得疼痛，立即舉起手機(jī)把這幅畫(huà)面收藏起來(lái)。
      接下來(lái)，金銘和狼崽朝夕相處，手上的抓傷一茬接著一茬，它明明知道金銘對(duì)它沒(méi)有惡意，可就是不能接受金銘。
      金銘為了和狼崽增進(jìn)感情，除了在飲食上特別用心，舍得花錢，晚上便讓狼崽睡在他的床頭，而且地上鋪了一層厚厚的海綿墊子。
      金銘把自己畫(huà)狼的作品發(fā)到公眾號(hào)平臺(tái)上，引發(fā)了無(wú)數(shù)微友的熱議和好評(píng)，都說(shuō)他畫(huà)的狼形態(tài)很逼真。
      一天早晨金銘正在睡覺(jué)，迷迷糊糊地忽然感覺(jué)自己的臉上似有蟲(chóng)子在蠕動(dòng)，他立即睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)狼崽正在床頭，伸出血紅的舌頭舔舐他的面頰。
      金銘嚇得一骨碌爬起來(lái)，這時(shí)候狼崽的兩條后腿立起來(lái)，一雙前爪接連向下彎曲，不斷地向金銘作揖。
      金銘真的被感動(dòng)了，他一下子躥到地上雙手使勁兒地環(huán)住狼頭，他覺(jué)得有一股溫?zé)岬那殂涸趦?nèi)心涌動(dòng)，這時(shí)候的狼崽溫順得像個(gè)孩子一樣依附在畫(huà)家胸前，整體的畫(huà)面既親切和諧，又有那么一點(diǎn)兒荒誕。
      狼和人的心靈應(yīng)該是相通的。金銘忽然有所感悟，終于找到了畫(huà)狼的秘密符號(hào)。
      狼崽好像已經(jīng)理解畫(huà)家的需要，在金銘新一輪的繪畫(huà)中故意擺出各種神態(tài)迥異的姿勢(shì)讓金銘選擇，金銘在感動(dòng)中，多次停筆去撫摸狼崽，和它作肢體上的交流。
      兩個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，一張浸潤(rùn)著畫(huà)家智慧和心血的《百狼圖》栩栩如生地?cái)[在畫(huà)家的畫(huà)案上。金銘激動(dòng)不已，覺(jué)得自己揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候到了，可他接連報(bào)名參加了兩次全國(guó)性的大型賽事，《百狼圖》都落選了。
      金銘百思不得其解。
      業(yè)內(nèi)一位大咖在評(píng)論金銘的畫(huà)作時(shí)，毫不客氣地說(shuō)：金銘畫(huà)的狼不像狼，倒像是一條狗。
（摘自《北京文學(xué)》，2021年第7期）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A
A

A.文中關(guān)于去林場(chǎng)的環(huán)境描寫(xiě)，非常溫馨，這與后面金銘見(jiàn)到狼崽后的心疼形成鮮明的對(duì)比，以美景襯托哀情。
B.發(fā)小送狼崽起到了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用，正是因?yàn)榘l(fā)小送狼崽才有了后面金銘與狼崽的接觸和交往，才有了金銘的《百狼圖》。
C.金銘在繪畫(huà)上有一定的成就，同時(shí)對(duì)自己及創(chuàng)作也有清醒的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為自己需要?jiǎng)?chuàng)作出極富個(gè)性及思想內(nèi)涵的作品。
D.作品在選材上有所創(chuàng)新，寫(xiě)的是人與狼的故事，狼崽很通人性，看似有些夸張，但又給人非常真實(shí)的感覺(jué)。
（2）狼崽對(duì)金銘的態(tài)度發(fā)生了什么樣的變化？請(qǐng)把變化經(jīng)歷概括出來(lái)并簡(jiǎn)要分析。
（3）如何理解文中“狼和人的心靈應(yīng)該是相通的”這句話的內(nèi)涵？請(qǐng)結(jié)合文章結(jié)尾處金銘的《百狼圖》落選進(jìn)行分析。

【考點(diǎn)】小說(shuō)．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：8引用：2難度：0.7

相似題

1．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
糧食
熊立功      一個(gè)冷得打寒戰(zhàn)的深夜，葉于爹爹又回了，還帶著兩個(gè)人，破衣?tīng)€衫的，腰間纏著樹(shù)藤。
      相同的是，都戴著八角帽，帽子上都繡了用布做的紅五星。
“回來(lái)了？”娘說(shuō)。
“嗯，葉子睡著了？”爹爹問(wèn)。
“嗯，我給你們做一點(diǎn)吃的，看把你們凍的?！?br />      他們低沉的聲音，還是吵醒了稻草中睡著的葉子。幾年來(lái)，爹爹總是深更半夜回家，多半是拿糧食。
      娘揭開(kāi)鍋蓋，上了幾瓢水，在灶下點(diǎn)著了火。再扳開(kāi)地窖，舀出一碗米。
      一個(gè)長(zhǎng)個(gè)子走過(guò)去，拿過(guò)娘剛要下鍋的米碗，從屁股后面摘下一個(gè)袋子，倒進(jìn)去。回頭沖娘笑笑：“嫂子，謝你了，這糧食，還是存下吧，隨便給我們吃點(diǎn)東西，就行了?！闭f(shuō)完，長(zhǎng)個(gè)子把灶臺(tái)上的一把野菜倒進(jìn)了鍋里，那野菜是娘白天帶葉子去挖的。
      一會(huì)，香香的野菜味道彌漫了整個(gè)草棚，葉子聽(tīng)到父親他們滋滋響地吃，饞得流口水。這幾年，家里產(chǎn)的糧食都被爹爹拿走了，就是野菜葉子也沒(méi)有飽餐過(guò)。
      趁爹爹他們吃的空隙里，娘拿出針線幫他們縫補(bǔ)起破衣來(lái)。娘像怕人看到光亮一樣，把豆油燈放在灶門口，借著微光做。
      爹爹他們出門的時(shí)候，拿走了地窖里的所有可以吃的東西。長(zhǎng)個(gè)子臨出門時(shí)，又折回來(lái)，走向葉子，她連忙閉上眼。長(zhǎng)個(gè)f用粗糙的手摸了摸葉子的臉，帶著愧意說(shuō)：“孩子，苦了你啊!”說(shuō)著，就解開(kāi)了袋口，也不聽(tīng)爹爹還有娘的勸阻，硬是從中捧出了幾捧糧食。并說(shuō)：“不能讓孩子餓著啊，以后解放了，還得靠他們建設(shè)新中國(guó)哩！”
      葉子不曉得爹爹他們?cè)谕飧缮?，也不曉得爹爹他們?yōu)槭裁催B吃的也沒(méi)有，她只知道爹爹他們總是三更回，半夜走。侮一次同，爹爹總是都要帶走家里好多東西，或者是糧食，或者是衣物。但葉子通過(guò)爹爹他們和娘的對(duì)話，偷偷地聽(tīng)到，村子里的大惡霸地主是他們打死的。
      活該，報(bào)應(yīng)。大惡霸霸占了好多人的田地，還逼死了村子里的幾個(gè)窮人……能夠打死窮人恨的人的人，能夠打死沒(méi)人敢惹的人的人，就是好人!
      第二天，娘把長(zhǎng)個(gè)子留下的幾捧稻谷，研成米粉，想單獨(dú)為葉子打一個(gè)糊糊湯，葉子硬是把米粉存下了，她想，就是餓死，也要把糧食留給爹爹他們吃，吃飽了，好打窮人恨的人：并堅(jiān)持和娘吃著野菜，在娘面前，她還吃得格外香。
      吃完野菜，葉子就有勁，就天天陪同娘存糧食。白日，陪娘走村串巷，四處討米討飯。
      夜里，娘倆再把討來(lái)的飯啊菜啊，放在鍋里炒，放在鍋里烘，一直到十，再倒進(jìn)袋子里，藏起來(lái)。
      一個(gè)秋末半夜，狂風(fēng)夾著細(xì)沙敲打得門窗瑟瑟作響。睡在稻草里的葉子，被吼叫聲吵醒。
      幾個(gè)拿槍的兵，闖進(jìn)來(lái)，在草棚里到處翻，逼著娘拿出藏的糧食，他們嘴里罵著：“你個(gè)赤匪婆，快把糧食交出來(lái)，不然，捂死你……”娘不動(dòng)，也不開(kāi)腔。那些兵就對(duì)她拳打腳踢。
      末了，沒(méi)搜出糧食的幾個(gè)兵，就用繩子把娘綁了，帶出了門。上前抱扯娘的葉子，被一個(gè)兵一腳踢昏過(guò)去……
      那之后，娘再也沒(méi)回，巴望了幾天幾夜的葉子，哭著叫著娘，淚哭干了，喉嚨喊啞了。
      慢慢地，葉子不哭不叫了，她開(kāi)始一個(gè)人做著和娘一起做的事。白日，走村串巷，四處討米討飯：夜里，冉把討來(lái)的飯啊菜啊，放在鍋里炒，放在鍋里烘，一直到干，再倒進(jìn)袋子里，藏起來(lái)。
      一天又一天，葉子重復(fù)著自己做的事。
      又是一個(gè)半夜，長(zhǎng)個(gè)子帶著幾個(gè)人來(lái)了，他們依然戴著八角帽，葉子看到他們，就撲上去，哭不出聲。
“孩子，苦了你啊!”長(zhǎng)個(gè)子緊緊地抱著葉子說(shuō)。
“我爹呢？”
      長(zhǎng)個(gè)子低下頭，看著一民高的葉子，說(shuō)：“孩子，兩天前，你爹爹和我們送糧食到前線，遇到了敵人。為保全糧食，你爹爹把敵人引開(kāi)了，也把子彈引到了自己身上……你，和我們走吧!”
      葉子嘴唇咬出了血，老半天，她搖搖頭，很堅(jiān)決地?fù)u搖頭。然后，默默地把藏的糧食拿出來(lái)，交給長(zhǎng)個(gè)子他們，說(shuō)：“以后，你們來(lái)拿糧食，就找我吧。”
      第二天，荒野上飄動(dòng)著像一片葉子一樣的葉子。那一天，葉子穿著一件綠色的衣服，葉子就成了綠色的葉子……
（有刪改）（1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

A.“一個(gè)秋末半夜，狂風(fēng)夾著細(xì)沙敲打得門窗瑟瑟作響”這句環(huán)境描寫(xiě)，寫(xiě)出了環(huán)境的寒冷惡劣，也為持槍大兵闖入家中把娘綁走營(yíng)造了緊張肅殺的氣氛。
B.“葉子嘴唇咬出了血”這一特寫(xiě)鏡頭除含著葉子對(duì)失去父母的極度傷心，也流露出她明白了父親的身份，從而繼承父母遺志繼續(xù)跟著紅軍走的堅(jiān)強(qiáng)決心。
C.作品兩次描寫(xiě)到“八角帽”，說(shuō)明來(lái)取糧食的人都是工農(nóng)紅軍的人，不但交代了時(shí)代背景，而且暗示出葉子母女的階級(jí)立場(chǎng)。
D.作品通過(guò)葉子一家的描寫(xiě)，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者進(jìn)行的艱苦的斗爭(zhēng)生活，在當(dāng)今社會(huì)還有著深刻的教育意義。
（2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

A.小說(shuō)開(kāi)頭一段運(yùn)用了肖像描寫(xiě)，“破衣?tīng)€衫”“都戴著八角帽，帽子上都繡了用布做的紅五星”分別暗示了他們革命斗爭(zhēng)生活的艱苦及身份。
B.小說(shuō)運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、對(duì)比等手法，刻畫(huà)葉子這一個(gè)貧苦家庭的女兒寧愿挨餓也全力支持紅軍革命的光輝形象，表達(dá)了對(duì)她的贊美之情。
C.小說(shuō)從孩子的視角來(lái)寫(xiě)，白由靈活地反映紅軍戰(zhàn)士的斗爭(zhēng)生活，同時(shí)孩子的形象和其爹娘的形象相互映襯，寫(xiě)了兩代人的革命，構(gòu)思巧妙。
D.故事發(fā)生的時(shí)間都是夜里，“夜”象征當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境，有推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展、襯托葉子悲傷的心情、深化主題等諸多方面的作用。
（3）小說(shuō)結(jié)尾具有哪些豐富的含意？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?br />（4）小說(shuō)以“糧食”為中心謀篇布局，這有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
發(fā)布：2024/11/19 9:0:1組卷：25引用：5難度：0.5
解析
2．閱讀下面文字，完成下列各題。
農(nóng)家樂(lè)
岑燮鈞
      楊大爺是罵罵咧咧搬進(jìn)小區(qū)的。
      孩子們勸他，鋤頭什么的，扔掉算了。他舍不得，只好塞在架空層的角落里。
“萬(wàn)一有個(gè)用呢。”他總是這么說(shuō)。
      當(dāng)初拆遷時(shí)，楊大爺是最后一個(gè)簽約的。滿地瓦礫堆里，他家像一座碉堡。屋前面的菜地里，蠶豆開(kāi)花，豇豆上架，芋艿臨河而立，葉子像一把把傘，隨風(fēng)搖曳。楊大爺不慌不忙，拾掇著自己的菜地。
“打我從娘胎里出來(lái)，就住在這里，他們能把我怎的！”
      街道書(shū)記一次次來(lái)做思想工作，楊大爺就是不答應(yīng)。
“這塊地是我的，我前面臨河，還怕你們遮著？”
      這樣僵持了半年有余，眼看黑云壓城，楊大爺終于松了口：他家這么多地，可以分到好幾套房，兒孫們選哪里隨他去，他必須住在底樓，底樓接地氣，必須住在這個(gè)位置，這個(gè)位置才是他家的，別人家住過(guò)的地方，他不安生！
      書(shū)記考慮了一下，打了幾通電話，答應(yīng)了。
      搬進(jìn)來(lái)時(shí)，小區(qū)里還七零八落的。樹(shù)剛剛移種，支著護(hù)架；只廣場(chǎng)中心，移植了草皮；路邊河灘，還荒草雜生。
      好在，大家都是同一村的，仍是鄰居。大媽們洗衣都到井口來(lái)，東家長(zhǎng)西家短，煞是熱鬧；大爺們?cè)谖飿I(yè)隔壁的老年室里搓麻將，噴云吐霧，隨地吐痰，跟在村里一樣。
      楊大爺不喜歡搓麻將。當(dāng)初，他在自家園子里種菜，一年四季，從不讓地閑著，就是河邊都舍不得荒掉，還種了一道茭白。一大早，他就去菜場(chǎng)賣掉。有了錢，手頭就活絡(luò)，要喝點(diǎn)兒酒就喝點(diǎn)兒酒，要抽點(diǎn)兒煙就抽點(diǎn)兒煙，還身子骨靈活?？墒?，如今，在這里住了十天半月，就仿佛住了三年五載似的--這日子實(shí)在太長(zhǎng)了。
“你踱來(lái)踱去，干嗎呀！”老伴責(zé)怪他。
“這自家的房子，住著咋像是客店似的！”
“不是已依了你嗎，我們以前也是住在這里的啊。”
“味道就是不一樣！”
      楊大爺走在小區(qū)的路上，手沒(méi)處放。靠在后面吧，像村長(zhǎng)，可是自己從沒(méi)做過(guò)村長(zhǎng)；放在前面吧，像娘們，又沒(méi)個(gè)毛線籃。他的手，是拔草的手，是提鋤頭拎簸箕的手。他的手像松樹(shù)皮，開(kāi)裂的。
      楊大爺在河邊踟躕了會(huì)兒，蹲坐在一塊亂石上，抽悶煙。
“楊大爺，你這是釣魚(yú)嗎？”
“啊，沒(méi)啊，我閑著……”楊大爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，回應(yīng)道。他猛抽了幾口煙，嗆著了，直咳得眼淚鼻涕直流，只得用糙手揩了一把鼻梁口。
      忽地，他有了主意。對(duì)呀，這地不是我家的嗎？
“楊大爺，你這是干嗎呀？”
“我整地啊，種點(diǎn)青菜蘿卜什么的，荒著多可惜……”楊大爺拄著鋤頭，笑著與人搭話。
      都是村里人，見(jiàn)怪不怪。自然也有風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)：這老頭子，有福不會(huì)享，寧愿做阿鄉(xiāng)！
      不幾天，菜畦里長(zhǎng)出了菜秧。菜秧像娃娃，見(jiàn)風(fēng)就長(zhǎng)，又沒(méi)幾天，一片綠汪汪。
      楊大爺侍候這些菜秧更精細(xì)了。才這么一小塊地，往日擔(dān)水要肩挑，如今只需拎幾桶水就夠了。
      楊大爺每天都有活干。今兒個(gè)，拔一會(huì)兒草；明兒個(gè)，翻一會(huì)兒地；真沒(méi)事干了，他揀幾塊瓦礫，扔到角落里。
      菜一天一個(gè)樣，他看著喜歡。
      他種了一茬又一茬。人們看他種茄子，種土豆，種西紅柿。雖然，私心里嘀咕，這地又不是你的，憑什么占著；可是，畢竟是同一村的，又不礙著誰(shuí)，何必把話挑明呢？何況，自古以來(lái)，此樹(shù)是我栽，此路是我開(kāi)，誰(shuí)種誰(shuí)收益。
“老楊，你的番茄種得真好，你看，把枝都?jí)和崃?。?br />“這排豇豆，長(zhǎng)得真多！”
      楊大爺聽(tīng)人夸他，就讓人拿去些?，F(xiàn)在，他不去菜市賣了。
      看著這塊菜地都長(zhǎng)得好好的，真沒(méi)事干了，楊大爺跟老伴去了幾天女兒家?；貋?lái)的路上，楊大爺想著該給菜地施點(diǎn)肥了，河邊的一畦芋艿快能收了，先試著挖一株看看。誰(shuí)知，一到河邊，看到的竟都是草坪，剛剛貼上的，還半死不活。他不由得大怒，聲如滾雷，大罵起來(lái)：
“哪個(gè)天打雷劈的，趁我不在，把我的菜地毀了，你種草吃草去吧，畜生要吃草，人要吃菜，吃飯……”
      他拿來(lái)鋤頭鐵鏟，把草皮都扔到了河里。物業(yè)的人趕緊出來(lái)勸阻他。
“誰(shuí)來(lái)攔我，我跟誰(shuí)急，這地本來(lái)就是我家的，誰(shuí)也輪不到說(shuō)話！”
      物業(yè)主任說(shuō)：“這是小區(qū)的公共綠地，你怎么能毀壞公共綠地呢！”
“誰(shuí)讓你們把我的菜地毀了！”楊大爺依然掀個(gè)不停，物業(yè)報(bào)了警。
      警察來(lái)了，楊大爺挺身而出：“把我抓去吧！”
      這事就犯難了，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)鄰的，犯得著上綱上線嗎？
“你跟街道書(shū)記說(shuō)，這房我不住了，把地還給我，娘的，種點(diǎn)菜都看我不順眼！”
      書(shū)記得悉后，搖搖頭，笑笑：這老頭子！
      這天夜里，物業(yè)主任來(lái)到楊大爺家里，讓楊大爺消消氣，扔掉的草皮算了，種菜就種菜唄，別的地方的草皮千萬(wàn)別再掀了。他好聲好氣地說(shuō)，楊大爺?shù)臍庖蚕恕?br />“就當(dāng)我這茬莊稼白種了吧。”
      楊大爺重新拾掇這一小塊菜地。第二年，這塊菜地里，又是蠶豆開(kāi)花，豇豆上架，芋艿臨河而立，葉子像一把把傘，隨風(fēng)搖曳。
      人說(shuō)，這是小區(qū)里的“農(nóng)家樂(lè)”，不比草坪差。
（選自2016年12月9日《寧波日?qǐng)?bào)》，有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．小說(shuō)開(kāi)頭說(shuō)楊大爺舍不得扔掉鋤頭，“只好塞在架空層的角落里”“萬(wàn)一有個(gè)用呢”為后文楊大爺整地種菜埋下伏筆。
B．老伴責(zé)怪楊大爺“不是已依了你嗎”，還“踱來(lái)踱去”，說(shuō)明老伴還是喜歡住新式樓房，對(duì)楊大爺不愿搬遷心懷不滿。
C．雖然都是村里人，但楊大爺種小區(qū)的地還是招來(lái)了風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。大家不愿說(shuō)，但都怪楊大爺搶占了小區(qū)里不多的土地，導(dǎo)致他們無(wú)地可種。
D．小說(shuō)通過(guò)敘述城市拆遷中的一個(gè)小故事，表現(xiàn)了要維護(hù)農(nóng)民的利益，反對(duì)城市拆遷，回歸傳統(tǒng)生活方式的主題。
（2）結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析楊大爺?shù)男蜗筇攸c(diǎn)。
（3）小說(shuō)兩次描寫(xiě)“蠶豆開(kāi)花，豇豆上架，芋艿臨河而立，葉子像一把把傘，隨風(fēng)搖曳”的菜園景象，請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析兩次描寫(xiě)的作用。
發(fā)布：2024/11/19 13:0:2組卷：23引用：4難度：0.4
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3．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
惑奸讒抄檢大觀園（節(jié)選）^①
曹雪芹又到探春院內(nèi)。眾人來(lái)了，探春冷笑道：“我們的丫頭自然都是些賊，我就是頭一個(gè)窩主。既如此，先來(lái)搜我的箱柜，他們所有偷了來(lái)的都交給我藏著呢……你們別忙，自然連你們抄的日子有呢！你們今日早起不曾議論甄家，自己家里好好的抄家，果然今日真抄了。咱們也漸漸的來(lái)了?？芍@樣大族人家，若從外頭殺來(lái)，一時(shí)是殺不死的，這是古人曾說(shuō)的‘百足之蟲(chóng)，死而不僵’，必須先從家里自殺自滅起來(lái)，才能一敗涂地！”說(shuō)著便命丫頭們把箱柜、鏡奩、妝盒、衾袱、衣包，若大若小之物，一齊打開(kāi)，請(qǐng)鳳姐去抄閱。鳳姐笑道：“既然丫頭們的東西都在這里，就不必搜了?！碧酱豪湫Φ溃骸澳愎坏构浴＿B我的包袱都打開(kāi)了，還說(shuō)沒(méi)翻。明日敢說(shuō)我護(hù)著丫頭們，不許你們翻了。你趁早說(shuō)明，若還要翻，不妨再翻一遍?！兵P姐知道探春素日與眾不同的，只得陪笑道：“我已經(jīng)連你的東西都搜查明白了?！敝苋鸺业牡榷寂阈φf(shuō)：“都翻明白了?！?br /> 那王善保家的素日雖聞探春的名，那是為眾人沒(méi)眼色沒(méi)膽量罷了，那里一個(gè)姑娘就這樣起來(lái)；況且又是庶出，他敢怎么。自己又是邢夫人的陪房，連王夫人尚另眼相看，何況別個(gè)？他便要趁勢(shì)作臉獻(xiàn)好，因越眾向前拉起探春的衣襟，故意一掀，嘻嘻笑道：“連姑娘身上我都翻了，果然沒(méi)有什么?！币徽Z(yǔ)未了，只聽(tīng)“拍”的一聲，王家的臉上早著了探春一掌。探春登時(shí)大怒，指著王家的問(wèn)道：“你是什么東西，敢來(lái)拉扯我的衣裳！你天天作耗，專管生事。如今越性了不得了。你打量我是和你們姑娘那么好性兒，由著你們欺負(fù)他，就錯(cuò)了主意！你搜檢東西我不惱，你不該拿我取笑兒！”鳳姐、平兒等忙與探春束裙整袂，口內(nèi)喝著王善保家的說(shuō)：“快出去，不要提起了?！庇謩裉酱盒莸蒙鷼?。探春冷笑道：“我但凡有氣，早一頭碰死了！明兒一早，我先回過(guò)老太太、太太，然后過(guò)去給大娘賠禮。該怎么，我就領(lǐng)！”那王善保家的討了個(gè)沒(méi)意思，在窗外只說(shuō)：“罷了，罷了，這也是頭一遭挨打。我明兒回了太太，仍回老娘家去罷。這個(gè)老命還要他做什么！”探春喝命丫鬟道：“你們聽(tīng)著他說(shuō)話！還等我和他對(duì)嘴去不成？”待書(shū)聽(tīng)說(shuō)，便出去說(shuō)道：“媽媽，你知點(diǎn)道理兒，省一句兒罷。你果然回老娘家去，倒是我們的造化了。只怕你舍不得去。你去了，叫誰(shuí)討主子的好兒，調(diào)唆著查考姑娘，折磨我們呢？”鳳姐笑道：“好丫頭。真是有其主必有其仆?！碧酱豪湫Φ溃骸拔覀冏鲑\的人，嘴里都有三言兩語(yǔ)的。就只不會(huì)背地里調(diào)唆主子！”平兒忙也陪笑解勸，一面又拉了待書(shū)進(jìn)來(lái)。周瑞家的等人勸了一番。鳳姐直待服侍探春睡下，方帶著人往對(duì)過(guò)暖香塢來(lái)。
遂到惜春房中來(lái)。因惜春年少，嚇的不知當(dāng)有什么事，故鳳姐也少不得安慰他。誰(shuí)知竟在入畫(huà)箱中尋出一大包金銀錁子來(lái)，又有一副玉帶板子并一包男人的靴襪等物。因問(wèn)是那里來(lái)的，入畫(huà)只得跪下哭訴真情，說(shuō)：“這是珍大爺賞我哥哥的……”惜春說(shuō)：“我竟不知道。這還了得！……嫂子別饒他這次方可……嫂子若饒他，我也不依?！兵P姐道：“素日我看他還好。誰(shuí)沒(méi)一個(gè)錯(cuò)，只這一次。二次犯下，二罪俱罰?！?br /> 來(lái)迎春房?jī)?nèi)時(shí)，迎春已經(jīng)睡著了，遂往丫鬟們房里來(lái)。因司棋是王善保的外孫女兒，鳳姐倒要看看王家的可藏私不藏，遂留神看他搜檢。先從別人箱子搜起，皆無(wú)別物。及到了司棋箱子中搜了一回，才要蓋箱時(shí)，周瑞家的伸手掣出一雙男子的錦帶襪并一雙緞鞋來(lái)。又有一個(gè)小包袱，打開(kāi)看時(shí)，里面有一個(gè)同心如意并一個(gè)字帖兒。一總遞與鳳姐。鳳姐看那帖子是大紅雙喜箋帖，是司棋表弟潘又安的。這王家的一心只要拿人的錯(cuò)兒，不想反拿住了他外孫女兒，又氣又臊，只恨沒(méi)地縫兒鉆進(jìn)去。鳳姐只瞅著他嘻嘻的笑，向周瑞家的笑道：“這倒也好。不用你們作老娘的操一點(diǎn)兒心，他鴉雀不聞的給你們弄了一個(gè)好女婿來(lái)，大家倒省心?！敝苋鸺业囊残χ鴾惾骸Ｍ跫业臍鉄o(wú)處泄，便自己回手打著自己的臉。鳳姐帶了人，拿了贓證回來(lái)，且自安歇，等待明日料理。
（有刪改）【注】①選自《紅樓夢(mèng)》第74回。因賈母的丫鬟傻大姐在大觀園內(nèi)拾到了繡春囊（青年男女表示情意的一種信物，是繡有曖昧圖案的香囊），被賈赦之妻邢夫人得到，交給了掌管賈家內(nèi)政大權(quán)的賈政之妻王夫人。王夫人盛怒之下，責(zé)問(wèn)當(dāng)家人王熙鳳之后，又下命令對(duì)住在大觀園里的丫鬟、婆子們進(jìn)行突擊搜查。
（1）下列對(duì)節(jié)選文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

A.抄檢大觀園時(shí)，王善保家的沖在前面，卻被探春打了一個(gè)巴掌，隨后又查出了自己的外孫女司棋的情事。這樣的情節(jié)設(shè)置非常巧妙。
B.賈探春打王善保家的一巴掌在維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)的同時(shí)，也表達(dá)出對(duì)這次抄檢行為的極大憤怒。
C.回目中“惑奸讒”三個(gè)字暗示著曹雪芹的情感傾向。文本通過(guò)人物對(duì)話和具體情節(jié)設(shè)置等，讓讀者體會(huì)到作者對(duì)這次抄檢傳達(dá)出的不贊同的態(tài)度。
D.選文故事表現(xiàn)了賈探春和王善保家的之間那種勢(shì)不兩立的仇恨對(duì)峙，折射出當(dāng)時(shí)封建等級(jí)制度的森嚴(yán)。
（2）關(guān)于選文內(nèi)容的理解，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

A.鳳姐說(shuō)“好丫頭。真是有其主必有其仆”這句話，其用意是說(shuō)主人和仆人有著一樣的個(gè)性。
B.賈探春在婢仆前竭力維護(hù)自己的威信與尊嚴(yán)?！靶膬?nèi)沒(méi)有成算的”王善保家的不懂得這一點(diǎn)，動(dòng)手動(dòng)腳，所以當(dāng)場(chǎng)挨了一巴掌。
C.選文中賈探春與賈迎春面對(duì)鳳姐等人時(shí)有不同的答話和語(yǔ)氣，說(shuō)明二者的階級(jí)地位和性格特點(diǎn)是截然不同的。
D.選文結(jié)尾寫(xiě)王善保家的在鳳姐、周瑞家的等人的調(diào)侃中泄氣打臉，這一細(xì)節(jié)說(shuō)明她帶人查抄大觀園沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。
（3）請(qǐng)結(jié)合文本，簡(jiǎn)要概括賈探春、賈惜春和王熙鳳的形象特點(diǎn)。
（4）選文是怎樣通過(guò)其他人物的表現(xiàn)來(lái)側(cè)面烘托賈探春這一形象的？
發(fā)布：2024/11/19 18:0:1組卷：26引用：9難度：0.5
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