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閱讀下面的材料,完成各題。
??“國(guó)風(fēng)”常見,硬核科技的展示也日漸常態(tài),為何杭州亞運(yùn)會(huì)被贊“國(guó)風(fēng)科技天花板”?不得不說,“數(shù)實(shí)融合”起到了很大作用。
??家鄉(xiāng)之戀,最能_____人;國(guó)之禮贊,最能_____人。①一場(chǎng)國(guó)風(fēng)與數(shù)字的盛宴,_____了每個(gè)人感知美好的心弦。②錢塘江大潮“百里聞雷震”,西湖“淡妝濃抹總相宜”,這些現(xiàn)實(shí)中的美景美色,這些在一首首古詩詞接力中的口耳相傳,借助科技的手段鮮活而來。③可見,當(dāng)五感交互,共鳴更易喚起,共情更易傳遞。這也讓人們更深體會(huì)到,數(shù)字,已然成為全世界傳遞共同價(jià)值的重要載體之一。④
??給人印象最深的,有這樣兩個(gè)場(chǎng)景。
??第一個(gè),當(dāng)屬亞運(yùn)史上首個(gè)數(shù)字點(diǎn)火儀式。當(dāng)數(shù)字火炬手踏著錢塘潮涌而來,“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”的既視感躍然眼前,潮起亞細(xì)亞的磅礴氣勢(shì)簡(jiǎn)直要涌出熒屏。開幕式之前,已經(jīng)有一億多名“數(shù)字火炬手”在線上傳遞亞運(yùn)火炬,而開幕式,則把代表每一個(gè)火炬手的小火苗、發(fā)光點(diǎn),匯聚在錢塘江上,形成一個(gè)具象“數(shù)字火炬手”,再由數(shù)字火炬手踏著錢塘潮涌,跨過時(shí)空璧壘,躍入185米立體網(wǎng)幕,和第六棒火炬手相匯,最終點(diǎn)燃主火炬塔。想想看,唯有“數(shù)實(shí)融合”這種形式,還有什么能更加準(zhǔn)確地表達(dá)萬眾參與的共鳴、萬里為鄰的共情呢?
??第二個(gè),開幕式上的超大網(wǎng)幕也很吸引眼球。這塊超大網(wǎng)幕由9個(gè)IMAX熒幕并排構(gòu)成,再配合地屏,實(shí)現(xiàn)了裸眼3D效果,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的演繹空間。一會(huì)兒,隨著五星紅旗冉冉升起[A]蜿蜒群山懷抱的萬里長(zhǎng)城出現(xiàn)在巨幅網(wǎng)幕中[B]一會(huì)兒,江南美景呈現(xiàn)眼前,時(shí)而是錢塘潮涌[C]時(shí)而是山水田園,時(shí)而是人間煙火,如詩如畫[D]如夢(mèng)如幻。
(1)下列加點(diǎn)字的注音或字形,不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.硬核 融合
B.潮涌 (zài)體
C.磅(bó) 璧壘
D.演繹 (rǎn)冉升起
(2)下列依次填入文中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A
A

??家鄉(xiāng)之戀,最能_____人;國(guó)之禮贊,最能_____人。一場(chǎng)國(guó)風(fēng)與數(shù)字的盛宴,_____了每個(gè)人感知美好的心弦。
A.打動(dòng) 鼓舞 撥動(dòng)
B.鼓舞 打動(dòng) 撥動(dòng)
C.撥動(dòng) 鼓舞 打動(dòng)
D.打動(dòng) 撥動(dòng) 鼓舞
(3)下列方框處填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不正確的一項(xiàng)是
C
C

??一會(huì)兒,隨著五星紅旗冉冉升起[A]蜿蜒群山懷抱的萬里長(zhǎng)城出現(xiàn)在巨幅網(wǎng)幕中[B]一會(huì)兒,江南美景呈現(xiàn)眼前,時(shí)而是錢塘潮涌[C]時(shí)而是山水田園,時(shí)而是人間煙火,如詩如畫[D]如夢(mèng)如幻。
A.,
B.;
C.、
D.,
(4)下列對(duì)文中畫線句子的修改,正確的一項(xiàng)是
D
D

想想看,唯有“數(shù)實(shí)融合”這種形式,還有什么能更加準(zhǔn)確地表達(dá)萬眾參與的共鳴、萬里為鄰的共情呢?
A想想看,除了“數(shù)實(shí)融合”這種形式,還有其他方式能更加恰切地表達(dá)萬眾參與的共鳴、萬里為鄰的共情。
B.想想看,唯有“數(shù)實(shí)融合”這種形式,還有什么能更加準(zhǔn)確地表達(dá)萬眾參與的共鳴、萬里為鄰的共情呢?
C.想想看,唯有“數(shù)實(shí)融合”這種形式,還有什么能更加準(zhǔn)確地表達(dá)萬眾參與、萬里為鄰呢?
D.想想看,除了“數(shù)實(shí)融合”這種形式,還有什么能更加恰切地表達(dá)萬眾參與的共鳴、萬里為鄰的共情呢?
(5)將“當(dāng)‘經(jīng)典’融入科技,一個(gè)別樣精彩的杭州更顯活力,更具震撼”一句還原到文中,最恰當(dāng)?shù)囊惶幨?
C
C

A.①
B.②
C.③
D.④

【答案】C;A;C;D;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/2 2:0:8組卷:18引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí),完成下列各題。
    “胡扯!為了薪金,大多數(shù)自由人對(duì)什么都會(huì)屈服。因此,只說你自己吧,不要妄談普遍現(xiàn)象,你對(duì)此一無所知。盡管你的回答并不確切,但因?yàn)槟慊卮鹆宋遥以谛睦锿阄帐盅院?,同樣還因?yàn)槟慊卮鸬膬?nèi)容和回答的態(tài)度。這種態(tài)度擔(dān)率誠(chéng)懇,并不常見。不,恰恰相反,矯揉造作或者冷漠無情,或者對(duì)你的意思愚蠢而粗俗地加以誤解,常常是坦率正直所得到的報(bào)答。三千個(gè)初出校門的女學(xué)生式家庭教師中,像你剛才那么回答我的不到三個(gè)。不過我無意恭wéi你,要說你是從跟大多數(shù)人不同的模子里澆制出來的,這不是你的功勞,而是造化的圣績(jī)。再說我的結(jié)論畢竟下得過于匆忙。就我所知,你也未必勝過其他人。也許有難以容忍的缺點(diǎn),抵消你不多的長(zhǎng)處?!?br />(1)以上文段的作者是來自
     
    (國(guó)名)的
     
    (人名)。
    (2)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
    揉造作
     

    恭wéi
     

    (3)請(qǐng)把文中畫線的句子改為雙重否定句:
     

    (4)文段中的“我”指的是
     
    (人名),其性格特點(diǎn)是
     
    ;“你”指的是
     
    (人名),具性格特點(diǎn)是
     

    發(fā)布:2024/11/9 16:30:5組卷:56引用:4難度:0.7
  • 2.閱讀下面文字,按要求答題。
    人類漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河,記錄著激動(dòng)人心的國(guó)家大事,也記錄著波斕不驚的生活小事。歷史記住了諾貝爾獎(jiǎng)的首次發(fā),記住了中國(guó)航母艦載機(jī)在浩大海上的首次成功著艦,也記住了那位平凡母親的勞祿身影。
    (1)請(qǐng)將文段中畫橫線句子用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)給文段中加點(diǎn)的字注音。
          發(fā)
     

     

    (3)找出文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。
     
    改為
     

     
    改為
     

    發(fā)布:2024/11/7 1:30:2組卷:315引用:5難度:0.9
  • 3.閱讀下面的文字,完成問題。
          他生就一副多毛的臉,植被多于空地,濃密的胡使人難以看清他的內(nèi)心世界。長(zhǎng)髯覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹皮的yǒu黑臉膛,一根根迎風(fēng)飄動(dòng),頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根,朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個(gè)角度看,你都能見到熱帶森林般茂蜜的須發(fā)。像米開朗琪羅畫的摩西一樣,托爾斯泰給人留下的難忘形象,來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。
    (1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
     

     

    yǒu
     

    (2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語是“
     
    ”,這個(gè)詞語的正確寫法是“
     
    ”。
    (3)“頗有”的“頗”在《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)里有以下解釋,在本文中的意思是
     

    A.偏;不正。
    B.很;相當(dāng)?shù)亍?br />(4)本段刻畫人物的主要方法是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/8 21:0:2組卷:188引用:3難度:0.7
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