1.崇尚法治精神
材料一:人們向往公平,在追求公平的過程中,不斷豐富和深化著對(duì)它的認(rèn)識(shí)。圍繞“公平”八年級(jí)(1)班開展了學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。以下是活動(dòng)小組制作的知識(shí)卡片:
卡片一 公平的價(jià)值:(寫出兩點(diǎn)) |
卡片二 司法維護(hù)公平的舉措:解決糾紛、化解矛盾時(shí),要公平地對(duì)待當(dāng)事人,切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。 |
(1)請(qǐng)你完成卡片一的內(nèi)容。
材料二:有同學(xué)在校外被敲詐勒索,曉智同學(xué)在暗中觀察、了解?詐團(tuán)伙的具體情況后,向老師及時(shí)反映。派出所接到學(xué)校報(bào)案,依法對(duì)敲詐團(tuán)伙成員進(jìn)行了處理。班里同學(xué)對(duì)曉智的行為紛紛點(diǎn)贊。
(2)請(qǐng)分享你為曉智點(diǎn)贊的理由。
材料三:社會(huì)主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的“平等”,是通過平等的社會(huì)機(jī)制和價(jià)值引導(dǎo),既保障公民個(gè)人享有平等的權(quán)利,也保障每個(gè)人基于社會(huì)貢獻(xiàn)所要求得到的權(quán)利、利益和尊重。
(3)作為公民,我們?nèi)绾螌⑵降嚷鋵?shí)于具體行動(dòng)?(寫出三點(diǎn))